12.5

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

H12.5 verdeling in klassen

12.5 Indeling in klassen

Deze les:

 

Terugblik

Leerdoelen

Uitleg

Aan het werk

Lesafsluiting 

Terugblik.
Frequentietabel.
Wat moet er op de plek
van de vraagtekens staan?

1. 1 en 0
2. 0 en 2
3. 1 en 2
4. geen idee

Terugblik.
5, 8, 6, 3, 6
Wat is de modus?

1. geen modus
2. 8
3. 3
4. 6

Terugblik.
5, 8, 6, 5, 6
Wat is de modus?

1. geen modus
2. 8
3. 5
4. 6

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

- kun je een klassenindeling maken

- kun je de klasse, klassenbreedte en de modale klasse van een klassenindeling benoemen.

Klassenindeling.

Wat moet er op de plek
van de A, B en C staan?

1. A:3, B:2, C:1
2. A:3, B:1, C:2
3. A:2, B:3, C:2
4. A:3, B:2, C:2

Schrijf in je schrift: Uitleg  12.5

klassenindeling:

6,0 hoort bij de klasse 6,0 - 7,0

Schrijf in je schrift: Uitleg  12.5

klassenindeling:

6,0 hoort bij de klasse 6,0 - 7,0

7,0 hoort niet bij de klasse 6,0-7,0

Wat is waar?

1. Deze klassenindeling heeft 6 klassen.
2. Een groep getallen in een klassenindeling is een klasse.

Wat is waar?

1. De klassenbreedte is 1.
2. De modale klasse is 6,5-7,5.
3. De klassen moeten dezelfde breedte hebben.
4. Er is niet goed geturfd in deze klassenindeling.

Extra uitleg of zelfstandig aan het werk? 

Begrijp je de uitleg? Dan mag je stil en zelfstandig aan het werk met paragraaf 12.5

Je maakt de opgaven 33, 36, 37 (blz. 208/210)

Lastig? Geef het even aan; dan maken we samen wat opdrachten. Klaar = nakijken.

Ik kan een klassenindeling maken

😒🙁😐🙂😃

Einde uitleg.

Ga aan je werk