4.8 Les 1 t/m 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je etui
  
• je leesboek
• je leerwerkboek deel B
  
• je iPad (dicht)

Les 1

Controle: Test Jezelf 2.8

B-boek pagina 79

Planning

• Opstarten 4.8
• Werkmoment
  
• Afsluiten van de les

Werken aan:

• paragraaf 1.8 (A-boek: pv samengestelde zin, leestekens)
• paragraaf 2.8 (A-boek: pv/vd, leestekens, meervoud zn)
• paragraaf 3.8 (B-boek): hoofdletters, pv verleden tijd
• paragraaf 4.8 (B-boek)

Leerdoelen 4.8 p. 156

• Je kent je eigen doelen voor spelling (checker maken)
• Je weet waar je een apostrof, trema en accenten gebruikt.

4.8 opdracht 1 pagina 156

Hoofdletters

Aan het begin van een zin of citaat.

Eigennamen en afleiding daarvan. (Italië, Italiaanse pizza)

Feestdagen en historische gebeurtenissen.

Uitzonderingen:

• 100 meter ver kwam de dief.
• 's Morgens ben ik nog niet wakker.
• 't Regent de hele dag.

Werkmoment

Maak van 4.8 opdrachten:

1. b en c
2. Verbeter de fouten van de e-mail, welke regel hoort erbij?
3. Hoe lees jij een zelfgeschreven tekst na?
4. Vul de tabel op pagina 156 in.

• Denk aan je eerdere e-mail of opdracht 7 en 10 van 3.8

Afsluiten

Vandaag: 

• spellingchecker gemaakt

Volgende les: 

• verder met trema, apostrof en accent

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je etui
  
• je leesboek
• je leerwerkboek deel B
  
• je iPad (dicht)

Les 2

Mening over je boek 

tot nu toe?

Planning

• Uitleg trema, apostrof en accenten
• Aan de slag
  
• Afsluiting met Quizlet

Trema "

• Meervoud zn woord op -ee en -ie. 

Ree => reeën    categorie => categorieën    bacterie => bateriën

• Bij uitspraakverwarring met twee klinkers naast elkaar.

ruine => ruïne    vacuum => vacuüm

buiig =>  niet nodig     financieel => niet nodig

Klinkers zijn: a, e, i, o, u.

p. 159

Apostrof '

Emma's boek, HEMA's aanbieding, Amsterdams paaltje

• Bij bezit. Je schrijft de ' als de uitspraak anders niet klopt.

• Let op! Is het een sisklank, dan alleen de '.

Max' rugzak, Hans' fiets

Apostrof '

• Meervoud zn met lange klank, vanwege de uitspraak.

autos => auto's, babys => baby's, etappe => etappes

• Na afleidingen met cijfers en afkortingen.

mp3'tje              vwo'er                   A4'tje

• Bij weglaten van letters

het => 't            hem => 'm  Ik geef het aan 'm.

Accent

Spelling van woorden die je moet weten / leren.

Streepje naar rechts: cliché, café, hé, bij nadruk leggen Dé bank

Streepje naar links: barrière, ampère

Dakje: crêpe, gêne

Aparte lijst staat in Quizlet bij studiewijzer => tentamen P1

Werkmoment

Maak van 4.8 opdracht:

• 5a en 5b
• 6 (gebruik pagina 160)
• 7 oefenen met trema

Kijk na via Magister

Klaar? Oefen met Quizlet

of lees in je leesboek.

Opdrachten les 1: 4.8: 1 t/m 4

reeën

naïf

quizlet.com

Afsluiting

Deze les:

• trema, apostrof en accenten

Volgende les:

• herhalen voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je etui
  
• je leesboek
• je leerwerkboek deel B
  
• je iPad (dicht)

Les 3

Hoe ga jij overtuigen?

Planning

• Opdrachten bekijken
• Herhalen VD als BN
• Aan de slag
  
• Afsluiting met weektaak

Opdracht 7 p. 160

reeën

naïef

categorieën

Opdracht 8: apostrof

• Bij bezit. Je schrijft de 's als de uitspraak anders niet klopt. Alleen een ' als....
• Bij meervoud met lange klank. Auto => auto's.
• Na cijfers, afkortingen. 'tje / 'er
• Bij weglaten van letters.

Wat betekenen die afkortingen?

ott = onvoltooid tegenwoordige tijd = ik fiets

ovt = onvoltooid verleden tijd = ik fietste

vd = voltooid deelwoord = ik heb gefietst

vd als bn = voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord

de groene route => de gefietste route

Hoe schrijven?

Zo kort als mogelijk.

De foto is vergroot. (vergroot = vd)

De vergrote foto.

De kat is gered (gered = vd

De geredde kat.

Werkmoment

Maak van 4.8 opdracht:

• 1 tot en met 4 (les 1)
• 5a en 5b, 6, 7 (les 2)
• 8, 10 en 11 (les 3)

Klaar? Oefen met Quizlet

of lees in je leesboek.

Opdracht 11 in Word. Inleveren Magister opdrachten. Minimaal 50 woorden. Hele zinnen (niet alleen antwoorden).

Afsluiting

Weektaak bespreken

Volgende week:

• gemaakt
• nagekeken
• verbeterd