5 feb: lezen, leesplanning, 20 deel 2, numo

Welkom klas!

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 1 min

Éléments de cette leçon

Welkom klas!

Slide 1 - Diapositive

Op tafel:
- laptop, houd nog even dicht
- Leesboek
- Map
- pen
Welkom klas
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Vandaag maandag 5 februari
Korte uitleg boekopdracht
Lezen
Leesplanning maken
Les 20
Zelfstandig werken


Slide 3 - Diapositive

Boekopdracht
De opdracht komt volgende week, maar voor nu: 

  • Deadline is zaterdag 23 maart
  • Het wordt een passief mondeling:
    Je maakt een filmpje en stuurt dat op.

Slide 4 - Diapositive

Lezen
Pak je leesboek erbij!

Geen leesboek bij je? 
Schrijf 80x op: 

"Wat jammer dat ik m'n leesboek niet bij me heb. Volgende keer neem ik het wel mee!"

Slide 5 - Diapositive

Leesplanning
Vul de leesplanning in.
Dit helpt je om zonder paniek tot de deadline te komen. 

Tip: Zorg ervoor dat je het boek uit hebt op zaterdag 16 maart. Dan heb je nog een week om de opdracht te maken.
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Leerdoelen les
  1. R
  2. T1
  3. T2
  4. I


Slide 7 - Diapositive

Pak je laptop erbij en log in op LessonUp

Slide 8 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Stijlfiguren die we al gezien hebben: 
climax, retorische vraag, sarcasme en paradox.

Deze periode nieuwe stijlfiguren: 
  • vergelijkingen met verbindingswoord
  • metafoor
  • personificatie
  • synesthesie


Slide 9 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Stijlfiguren die we al gezien hebben: 
climax, retorische vraag, sarcasme en paradox.

Deze periode nieuwe stijlfiguren: 
  • vergelijkingen met verbindingswoord
  • metafoor
  • personificatie
  • synesthesie


Deze moet je allemaal kennen voor PTO 3, dus schrijf mee!

Slide 10 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Personificatie
  • Letterlijk: 'een persoon van iets maken'
  • Er worden menselijke eigenschappen toegeschreven aan 'dingen'.

Slide 11 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Personificatie
  • Letterlijk: 'een persoon van iets maken'
  • Er worden menselijke eigenschappen toegeschreven aan 'dingen'.

 
Bijvoorbeeld:
Het schilderij wil ons laten zien hoe mensen vroeger leefden.

Wil het schilderij ons iets laten zien? 
Kan een schilderij iets willen?

Slide 12 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Personificatie
  • Letterlijk: 'een persoon van iets maken'
  • Er worden menselijke eigenschappen toegeschreven aan 'dingen'.

 
Bijvoorbeeld:
Voor een dyslect dansen de letters door elkaar. 

Kunnen letters dansen? 

Slide 13 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Synesthesie
  • twee soorten zintuigelijke waarnemingen worden naast elkaar gebruikt

Slide 14 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Synesthesie
  • twee soorten zintuigelijke waarnemingen worden naast elkaar gebruikt

Bijvoorbeeld:
Haar zinnen bestaan uit zijden woorden. 

zijden = stof > voelen   +    woorden = horen 

Slide 15 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Synesthesie
  • twee soorten zintuigelijke waarnemingen worden naast elkaar gebruikt

Bijvoorbeeld:
Hij stootte bittere klanken uit. 

bitter = smaak > proeven   +    klanken = horen 

Slide 16 - Diapositive

Communiceren doe je samen 2
Zelf aan de slag met de stijlfiguren personificatie en synesthesie. 

Maak de opdracht op het stencil. 

Klaar? Schrijf je naam erop en lever het stencil in. 
Ga aan de slag met NUMO.

Slide 17 - Diapositive