Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Leesvaardigheid feiten en meningen
Leesvaardigheid feiten en meningen
1 / 24
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
24 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Leesvaardigheid feiten en meningen
Slide 1 - Diapositive
Deze les
- Terugblik
- lesdoel
- verkenning
- uitleg
- samen oefenen
- zelf oefenen
- kahoot?
Slide 2 - Diapositive
Zet de juiste leestekens:
toen het regende zette hij een pet op
Slide 3 - Question ouverte
Hoe heb jij die situatie --------(aanpakken, vd)?
Slide 4 - Question ouverte
Ik heb hier tegenaan getikt, waardoor het omgevallen is.
A
Redengevend
B
Oorzakelijk
C
Toegevend
D
Vergelijkend
Slide 5 - Quiz
Ik wil niet aan mijn huiswerk, desondanks heb ik er wel 2 uur aan gezeten.
A
tegenstellend
B
toegevend
C
vergelijkend
D
voorwaardelijk
Slide 6 - Quiz
Wat betekent het woord van de week, denk je:
verpannenkoekisering
Slide 7 - Question ouverte
ivdnt.org
Slide 8 - Lien
Lesdoel
Aan het einde van deze les weet je wat het verschil is tussen een feit en een mening.
Aan het einde van deze les kun je van een stuk tekst beoordelen of het om een feit of een mening gaat.
Slide 9 - Diapositive
Wat is het verschil tussen een feit en een mening?
Slide 10 - Question ouverte
Wat is een argument?
Slide 11 - Question ouverte
Mening
- Wat iemand vindt.
- Je kunt het ermee eens of oneens zijn.
- Je kunt het niet controleren.
Feit
- Iets is waar of niet waar.
- Je kunt het controleren.
Slide 12 - Diapositive
Argument
De reden, waarom een schrijver iets vindt.
soms te herkennen aan signaalwoorden: want, omdat, immers, namelijk.
Ik wil geen broccoli (mening), want ik lust het niet (argument).
Slide 13 - Diapositive
Ik vind het raar om leraren met 'u' aan te spreken.
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 14 - Quiz
Als je te laat bent, moet je je melden.
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 15 - Quiz
Als op school de bel gaat, is de les begonnen of afgelopen.
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 16 - Quiz
Veertien? Dat zijn er niet veel.
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 17 - Quiz
Slide 18 - Vidéo
Wat vind jij? Zou een telefoonverbod op school het probleem oplossen? Waarom wel/niet?
Slide 19 - Question ouverte
Samen doen
Opdracht 1 vraag 2 en 3 op bladzijde 25 + 26
timer
1:00
Slide 20 - Diapositive
Wat ga je doen?
Maak opdracht 1, 2 en 3 op bladzijde 25-27 in je boek.
10 minuten in stilte (geen vragen)
timer
10:00
Slide 21 - Diapositive
Lesdoel
Aan het einde van deze les weet je wat het verschil is tussen een feit en een mening.
Aan het einde van deze les kun je van een stuk tekst beoordelen of het om een feit of een mening gaat.
Slide 22 - Diapositive
create.kahoot.it
Slide 23 - Lien
Slide 24 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
Leesvaardigheid H3 les 1
Septembre 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Argumenten
Décembre 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Argumenten
Mars 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Argumenten
il y a 3 jours
- Leçon avec
22 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
H2 leesvaardigheid les 1
Septembre 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
HET SCHOOLADVIES: Goed leren debatteren met een korte film
Mars 2024
- Leçon avec
11 diapositives
par
Filmeducatie
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
Filmeducatie
Algemene les: Goed leren debatteren met een korte film
Mars 2024
- Leçon avec
11 diapositives
par
Filmeducatie
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
Filmeducatie
MOFFENMEID: Goed leren debatteren met een korte film
Mars 2024
- Leçon avec
11 diapositives
par
Filmeducatie
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
Filmeducatie