Strux stage les 2: arbeidscontract

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Projectlessen: stage

Les 2

Arbeidscontract

Doel: 

Je kunt uitleggen wat een arbeidscontract is.

Je kunt uitleggen wat er in een arbeidscontract staat.

Startklaar 

       

       Pak je Ipad voor je

       Log in op www.lessonup.app 

       Stop je telefoon in de telefoontas

      

Doel:

Je kunt uitleggen wat een arbeidscontract is.

Je kunt uitleggen wat er in een arbeidscontract staat.

BEGRIPPEN VAN DEZE LES

contract

werktijden

afspraken

loon

vakantiedagen

Contract 

Als je een nieuwe baan hebt, krijg je een contract. 

In je contract staan afspraken tussen jou en je werkgever. Bijvoorbeeld wat je werktijden zijn en wat je gaat verdienen. Je moet je aan de afspraken houden die in je contract staan. Je werkgever moet zich ook aan die afspraken houden.

Doel:

Je kunt uitleggen wat een arbeidscontract is.

Je kunt uitleggen wat er in een arbeidscontract staat.

Waarom is het belangrijk om te weten wat je rechten zijn?

1. Om je werkgever te irriteren.
2. Om je collega's te controleren.
3. Om jezelf te beschermen en op te komen voor je belangen.
4. Om meer salaris te eisen.

Wat moet er minimaal in een arbeidscontract staan?

1. Alleen de functie en het salaris.
2. Alleen het salaris en het aantal werkuren.
3. Alleen de functie en het aantal werkuren.
4. De functie, het salaris en het aantal werkuren.

Vraag de leerlingen waarom de vrouw in het voorbeeld boos is op de directeur. Heeft iemand ooit iets vergelijkbaars meegemaakt op zijn werk? Wat zou je zelf doen als je baas je zo zou behandelen?

1. Wie is de werkgever van Mehmed?
2. Hoe lang kan Mehmed bij het bedrijf werken? 
3. Hoeveel uur gaat Mehmed per week werken?
4. Hoeveel gaat Mehmed verdienen?

Vragen aan werkgever stellen

Je hebt een nieuwe baan gevonden. Voordat je begint met werken, 

wil je nog een aantal dingen weten over je nieuwe baan.

Onderwerp	Vraag
Werktijden	Hoe laat moet ik op mijn werk komen?
Vakantiedagen
Ziek melden
Loon
Pauze

Deze opdracht doe je klassikaal. Lees als voorbeeld bij werktijden de vraag in de tabel voor. Kan iemand een andere vraag bedenken die met werktijden te maken heeft? Bijvoorbeeld: Tot hoe laat moet ik blijven? Vraag leerlingen om de beurt een vraag te bedenken die met de andere onderwerpen uit de tabel te maken hebben. Schrijf de vragen op het bord.

proeftijd 

In de proeftijd kunnen werkgever en werknemer bekijken of het werk wel bevalt.

Lezen

Tekst "arbeidscontract" blz. 4

Tekst "proeftijd" blz. 4 en 5

Maken

Opdracht 3 op blz. 4

opdracht 4 op blz. 5

opdracht 5 op blz. 6

opdracht 6 op blz. 6: stagecontract op bureau docent halen.

Waarom is het belangrijk dat de afspraken in een contract staan?

Afsluiting

Je hebt nu geleerd waarom het belangrijk is dat je een contract leest voordat je tekent, 

welke afspraken er allemaal in een contract kunnen staan

 en dat een werknemer en werkgever zich allebei aan een contract moeten houden.

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Eerst dacht ik...,

nu denk ik...

Hoe was mijn inzet?

😒🙁😐🙂😃