week 31 mei - 2 juni 2023

• NT2
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

week 22 - 2023

Goedemorgen! Goedemiddag!

Vandaag

Het is vandaag...................            De datum is ............

Morgen is het .............

Overmorgen is het ..........

Gisteren was het ................

Eergisteren was het ............

Het is lente / voorjaar

LEZEN

We lezen 15 minuten in ons boek.

Schrijf moeilijke woorden in je schrift.

-Zoek op wat het betekent.

-Vraag wat het betekent.

Zoek 10 verschillen

Zoek 10 verschillen

Leerdoel(en)+ wat ga je doen?

- Je leest een tekst over De leeuw.

- Of je leest een tekst over De bij.

                 (Je kiest de tekst die je begrijpt / kunt lezen.)

- Je maakt de opdrachten bij de tekst.

- Jij (of de docent) controleert de antwoorden.

- Je maakt opdrachten met -eeuw  -ieuw  -uw (bij De leeuw).

- Je maakt opdrachten met -ei  -ij (bij De bij).

Aerobe

In Aerobe staan filmpjes over de bij of over de leeuw.

Kijk deze filmpjes als je klaar bent met het werkblad.

Ook staat in Aerobe een filmpje over het maken van een vraagzin.

Er staan 2 Quizlets die je kunt oefenen.

werkbladen De bij / De leeuw

deze openen als PDF

+ meeschrijven enz.

Welke woorden heb je
deze les geleerd?

Diglin - Klanken

Diglin - Klanken

Zin ----> Vraagzin

Leerdoel(en)

- Je leert dat je een vertelzin kunt veranderen in een vraagzin.

- Je weet dat het 'wie' en het 'doet' deel wisselen van plaats.

- Je gebruikt hoofdletter en vraagteken in een vraagzin.

denk aan:

Wat ga je doen? 

- Je kiest 10 zinnen uit de tekst van De leeuw of van De bij.

- Je maakt van deze zinnen een vraagzin. Schrijf ze in je schrift.

bijvoorbeeld: 

Is de leeuw een groot en zwaar dier?

bijvoorbeeld: 

Zit de bij graag op bloemen?

Welke vraagzin(nen) heb je gemaakt?

Zelfstandig naamwoord

* mensen

* dieren

* dingen

Je moet er een lidwoord (de, het, een) voor zeggen.

Bijvoorbeeld: docent - oma - paard - konijn - zoogdier - auto - leeuw - muur - boek - vakantie 

Bijvoorbeeld: 

zelfstandig
naamwoord

opdracht ....