4-4 Wetenschappelijke notatie van kleine getallen

4-4 Wetenschappelijke notatie van kleine getallen

Doel: Kleine getallen in de wetenschappelijke notaties schrijven.

- Herhaling
- Uitleg
- Zelfstandig werken




1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4-4 Wetenschappelijke notatie van kleine getallen

Doel: Kleine getallen in de wetenschappelijke notaties schrijven.

- Herhaling
- Uitleg
- Zelfstandig werken




Slide 1 - Diapositive

Schrijf het volgende getal in de wetenschappelijk notatie:
5 000 000

Slide 2 - Question ouverte

Schrijf 134 000 000 in de wetenschappelijke notatie.

Slide 3 - Question ouverte

In 2017 telde China ongeveer 1,4 miljard inwoners. Men verwacht dat de bevolking de komende jaren per jaar. met 0,5% groeit. Bereken de factor.

Slide 4 - Question ouverte

In 2017 telde China ongeveer 1,4 miljard inwoners. Men verwacht dat de bevolking de komende jaren per jaar. met 0,5% groeit. Hoeveel inwoners heeft China in 2019? Geef je antwoord in de wetenschappelijke notatie.

Slide 5 - Question ouverte

Kleine getallen
Reken met je rekenmachine 4,7 : 1000 uit.

Reken ook het volgende uit:

Je ziet dat je de uitkomt vindt door de komma drie plaatsen 'naar links ' te verplaatsen. 

 
4,7X103

Slide 6 - Diapositive

Theorie

Slide 7 - Diapositive

Schrijf als gewoon getal:

5X103
A
0,05
B
0,005
C
0,0005
D
0,00005

Slide 8 - Quiz

Schrijf als gewoon getal

1,6X104

Slide 9 - Question ouverte

Schrijf als gewoon getal:

4,55X108

Slide 10 - Question ouverte

Schrijf in de wetenschappelijke notatie:
0,1 = ....
A
1X102
B
1X102
C
1X101
D
1X101

Slide 11 - Quiz

Schrijf in de wetenschappelijke notatie: 0,000000077

Slide 12 - Question ouverte

Maak vraag 36
en stuur de foto in.
timer
4:00

Slide 13 - Question ouverte

Opdracht 36

Slide 14 - Diapositive

Huiswerk 4-4
Maak de volgende opdrachten: 
31, 32, 33, 35, 37, 38, 39

Blz. 134, 135, 136

Kijk je huiswerk ook na!

Slide 15 - Diapositive