De Passé Composé: Een Tijdreis door het Verleden

De Passé Composé: Een Tijdreis door het Verleden
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De Passé Composé: Een Tijdreis door het Verleden

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je de regels van de Passé Composé toepassen en zinnen in deze tijd vormen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de Passé Composé?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de Passé Composé?
De Passé Composé is een verleden tijd in het Frans. Het wordt gebruikt om te praten over voltooide acties in het verleden.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vorming van de Passé Composé
De Passé Composé wordt gevormd met het hulpwerkwoord 'avoir' of 'être' en het voltooid deelwoord van het hoofdwerkwoord.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hulpwerkwoord 'avoir'
Het hulpwerkwoord 'avoir' wordt gebruikt met de meeste werkwoorden. Het voltooid deelwoord blijft onveranderd.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hulpwerkwoord 'être'
Het hulpwerkwoord 'être' wordt gebruikt met een aantal specifieke werkwoorden. Het voltooid deelwoord moet worden aangepast aan het onderwerp.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening 1: Vorm de Passé Composé
Vorm de Passé Composé van de volgende werkwoorden: parler, finir, aller

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening 2: Invullen van de zin
Vul de ontbrekende woorden in om de zin in de Passé Composé te voltooien: Hier, ik naar de bioscoop.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbetersleutel
Hier is de verbetersleutel voor de oefeningen. Controleer je antwoorden en kijk waar je nog kunt verbeteren.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.