3-10-2023

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

SERVUS WIEN!

der Unterrichtsplan

Einleitung Kapitel 4 Wien

Rückblick: der 3. Fall

Kapitel 4 Aufg. 9, 10 en 12 (11)  korrigieren

Lektion 2 Aufg. 1,2, 3, 5 machen

Grammatik B

Du oder Sie?

Aufg. 8

die Lernziele

- Je kunt in een zin de derde naamval bepalen.

- je kunt de ch, chs en ig juist uitspreken

- je weet wanneer je moet duzen en Siezen

Lektion 1 Aufg. 9, 10 und 12  korrigieren. 

Tipp! Aussprache: Hoe je de ch uitspreekt, hangt van de klank af die voor die ch staat.

Na a, o, u of au (denk aan AUTO) klinkt de ch hard (= ach-Laut): lachen

Na alle andere klinkers spreek je de ch zacht uit (= ich-Laut): mich, leicht

De combinatie chs spreek je uit als ks.

Beispiele: Fuchs, Dachs, Wechsel, sechs

In de lettergreep –ig wordt de g aan het einde van een woord vaak uitgesproken

als een Nederlandse ch (bijvoorbeeld in het Nederlandse woord 'noch').

Beispiele: König, einig, ruhig, mutig

[ich]

[ach]

Op welke plek zit je tong bij het uitspreken van ich en ach?

Aufgabe 2 

duzen of Siezen?

Was ist das?

duzen

Siezen

Duzen

= tutoyeren
(Herkenbaar vanuit het Frans?)

= jij (Du) zeggen

* ouders, andere familieleden

* kinderen tot ongeveer 16 jaar

* vrienden, goede kennissen

Siezen

= vousvoyeren
(Herkenbaar vanuit het Frans?)

= u (Sie) zeggen

* iedereen boven de 16 jaar

* de personen die niet onder 'duzen' vallen.

* personen die in een organisatie boven je staan

Wat zeg je tegen je oma?

1. du
2. Sie

Wat zeg je tegen je leraar?

1. du
2. Sie

Wat zeg je tegen een klant .

1. du
2. Sie

                                                             

                               Hausaufgaben:  Lektion 2 Aufg. 1,2, 3, 5                                 machen  Grammatik B Du oder Sie?

                               Aufg. 8

                               Leren Lernbox Lektion 2 DU --> NL

                               Leren Grammatica B blz. 20