Project producten maken - Sleutelhanger

Producten maken - sleutelhanger
De lasersnijder een sleutelhanger laten snijden
voor een cijfer 
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Producten maken - sleutelhanger
De lasersnijder een sleutelhanger laten snijden
voor een cijfer 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Een lasersnijder veroorzaakt géén verbranding. wat gebeurt er wel?
A
Het verwarmt en daardoor smelt/verdampt het
B
Het word door het licht doormidden gespleten
C
De laser zaagt onzichtbaar
D
De laser blaast lucht en daarvoor slijt het weg

Slide 3 - Quiz

Sleep de stoffen naar de juiste verbranding
koolstofmono-oxide
koolstofdioxide
zuurstof
koolstof
water
volledige verbranding
onvolledige verbranding
kleurloze vlam
pauzevlam
blauw ruisende vlam

Slide 4 - Question de remorquage

Aan de slag
  1. Ga naar het programma Adobe Illustrator op de laptop
  2. Start het programma op en ga met je eigen ontwerp aan de slag
  3. Zet het bestand om in een DXF-file door op Bestand te klikken en daarna op:
  4. Exporteren als.... geef het bestand je eigen naam

Slide 5 - Diapositive

Aan de slag
  1. Start het programma RD works op en druk op bestand
  2. Ga naar importeren en kijk of jij je eigen bestand kan vinden
  3. Druk op jouw bestand en je bent nu klaar om te gaan laseren  

Slide 6 - Diapositive

Aan de slag
Ga met je tekening naar de docent of een klasgenoot die al weet hoe de laserprinter werkt en maak een sleutelhanger

Vergeet het gaatje niet!

Laat je product uitsnijden door het apparaat

Slide 7 - Diapositive

Heb je de werkplek netjes achter gelaten?
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Sondage

Waaraan kun je zien dat de lasersnijder erg warm wordt?

Slide 9 - Question ouverte

Leg zo goed mogelijk uit wat je hebt gedaan bij het maken van dit product

Slide 10 - Question ouverte

Voeg een foto toe van je eindproduct

Slide 11 - Question ouverte