Beda H1.3 -19-23

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Startopdracht:

 Pak je schrift en Talent.

Ga naar de woordenlijst op blz. 227-228

Kies 3 schooltaalwoorden  die je niet kent. 

Schrijf de woorden+betekenis in je schrift

Goedemorgen!

Welkom

Programma             60 minuten

Startopdracht

Lekker lezen 

Lesdoel

Huiswerkcheck en nakijken

Test jezelf

Check-out (evt startopdracht)

5 minuten

15 minuten 

5 minuten

20 minuten

10 minuten

5 minuten

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

lekker lezen

Bus 41

Of je eigen boek

Aan het einde van de les:

- Weet je waar de lijst met schooltaalwoorden staat en kun je deze gebruiken.

- Heb je lesdoelen van 1.3  bereikt. (zie begrippen op het bord)

Stel je voor dat je een huiswerkplanning maakt. Het is belangrijk om je tijd goed te verdelen over de verschillende vakken. Ten eerste begin je met het vak dat je het moeilijkst vindt. Zo zorg je ervoor dat je daar voldoende tijd voor hebt. Daarnaast is het slim om ook tijd in te plannen voor vakken waar je al goed in bent. Dit zorgt ervoor dat je niet alleen focust op één vak. Verder kun je ook wat pauzes inplannen, zodat je niet te moe wordt. Ook is het handig om je huiswerk op een vaste plek te maken, bijvoorbeeld aan je bureau. Ten slotte is het belangrijk om op tijd te beginnen, zodat je niet alles op het laatste moment hoeft te doen.

Signaalwoorden bij het tekstverband opsomming

Nakijken en aantekeningen

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 

Instructie en Aantekeningen

Toepassen

Wat?	Leesvaardigheid; Som- leermiddelen-Talent (of NUMO)
Hoe?	Ga aan het werk met Test jezelf (of de opdracht die voor je klaar staat)
Hulp	Vraag? Steek je vinger op.
Tijd	10 minuten in stilte

Opdracht 

Waar ga jij vandaag mee aan de slag?

Ik wil graag verlengde instructie

Ik maak opdracht 17-23

Ik ben klaar met de opdrachten en doe NUMO of ga lekker lezen

Check-out

Noem een signaalwoord dat hoort er bij het tekstverband 'opsomming'?

😒🙁😐🙂😃

Volgende les

H 1.4; schrijven en formuleren

Aan het einde van de les:

- Weet je waar de lijst met schooltaalwoorden staat en kun je deze gebruiken.

- Heb je lesdoelen van 1.3  bereikt. (zie begrippen op het bord)

Startopdracht:

 Pak je schrift en Talent.

Ga naar de woordenlijst op blz. 227-228

Kies 3 schooltaalwoorden  die je niet kent. 

Schrijf de woorden+betekenis in je schrift

Goedemorgen!

Fijn weekend!