Vrijheid van meningsuiting - 1. Verkenning grenzen
Vrijheid van meningsuiting
Starten met een filmpje.
Kijkvraag: wat vind je van deze uitspraken van social media?
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1
Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Vrijheid van meningsuiting
Starten met een filmpje.
Kijkvraag: wat vind je van deze uitspraken van social media?
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Vrijheid van meningsuiting
Starten met een filmpje.
Kijkvraag: wat vind je van deze uitspraken van social media?
Slide 3 - Diapositive
Mag je alles zeggen?
... onder de noemer vrijheid van meningsuiting?
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Beantwoord in de groep de volgende twee vragen:
- Wat valt volgens jullie onder de vrijheid van meningsuiting?
- Wat kun je volgens jullie echt niet maken?
Schrijf veel voorbeelden op!
timer
1:00
Slide 6 - Diapositive
Wat is vrijheid van meningsuiting?
Slide 7 - Diapositive
Wat mag volgens jullie niet? Wat zijn dus de grenzen van vrijheid van meningsuiting?
Slide 8 - Carte mentale
Grenzen vrijheid van meningsuiting
Je mag volgens de Nederlands grondwet namelijk niet aanzetten tot discriminatie, rassengeweld en haat of een ras, godsdienst, levensovertuiging, seksuele gerichtheid of handicap beledigen.
Artikel 1: gelijke behandeling en discriminatieverbod
Artikel 7: vrijheid van meningsuiting
De grens is niet altijd makkelijk vast te stellen!
Slide 9 - Diapositive
Groepsopdracht
Opdracht
- Ga na wie welke rol heeft. De nummers staan op het bord.
- Lees de 4 situaties door.
- Geef als groep antwoord op de vragen. Let daarbij op dat je argumenten geeft!
Rollen
1. Gespreksleider (zorgt ervoor dat naar iedereen geluisterd wordt en iedereen aan het woord komt)
2. Schrijver (zorgt ervoor dat het antwoord wordt opgeschreven en dat iedereen ermee eens is)
3. Rust- en tijdbewaker (zorgt ervoor dat er door wordt gewerkt en er rustig wordt samengewerkt)
Situaties
A. Een trouwambtenaar wil zijn geweten volgen. De ambtenaar wil geen mensen van hetzelfde geslacht met elkaar laten trouwen.
B. Een politieagent wil zijn tulband dragen ook tijdens de dienst.
C. Een rapper rapt 'Ik haat die fucking joden nog veel meer dan de nazi's'.
Vraag 1:
Bepaal bij elke situatie of dit onder vrijheid van meningsuiting valt. Geef argumenten!
Vraag 2:
Wat is volgens jullie het verschil tussen discrimineren, je mening geven en iemand kwetsen?
Vraag 3: Wat kun je doen als je gediscrimineerd wordt?