‹Revenir à la recherche

3v-Tschick in einfacher Sprache-Teil 1

Lernziele heute:
"Tagesschau in einfacher Sprache"
- ich kann deutsche Nachrichten verstehen und lerne neuen Wortschatz 
Beginn "Tschick":
- ich kenne den Autor von "Tschick"
- ich habe Vorwissen über das Buch
- ich kann einen literarischen Text verstehen und Fragen beantworten




Bitte legt euren Laptop (geschlossen) und einen Stift auf den Tisch.
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lernziele heute:
"Tagesschau in einfacher Sprache"
- ich kann deutsche Nachrichten verstehen und lerne neuen Wortschatz 
Beginn "Tschick":
- ich kenne den Autor von "Tschick"
- ich habe Vorwissen über das Buch
- ich kann einen literarischen Text verstehen und Fragen beantworten




Bitte legt euren Laptop (geschlossen) und einen Stift auf den Tisch.

Slide 1 - Diapositive

vorher austeilen: A4 + Fragen + boekjes
A4 = "Wortschatz Nachrichten und Tschick"
"Tagesschau in einfacher Sprache"
- ich kann deutsche Nachrichten verstehen und lerne neuen Wortschatz 

  1. Schreibt mindestens 5 Wörter auf, die ihr schon kennt + Übersetzung
  2. Schreibt mindestens 5 Wörter auf, die ihr noch nicht kennt
  3. Was ist der Kern von den Film-Fragmenten? Auf NL einen Satz pro Fragment
  4. => Wir  vergleichen gleich (zo meteen) mit LessonUp

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.tagesschau.de

Slide 3 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Diese 5 Wörter kenne ich schon:

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Diese 5 Wörter kenne ich noch nicht:

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Was ist der Kern von den Fragmenten?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

- ich kann deutsche Nachrichten verstehen und lerne neuen Wortschatz
Eens/ oneens?
0100

Slide 7 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Lernziele:
- ich kenne den Autor von "Tschick"
- ich habe Vorwissen über das Buch

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tagesschau, 27.8.2013
- Was lernst du über den Autor von "Tschick"?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

ab 12.40
- Was hast du gelernt du über den Autor von "Tschick"?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Info over de schrijver:
Wolfgang Herrndorf
* 1965 in Hamburg geboren
* Overleden 2013 (Hersentumor) 48 jr
* Striptekenaar
* Tschick (2010) succesvolste roman
    - in 16 talen vertaalt
    - meer dan 1 miljoen keer verkocht
    - 2011 Duitse literatuur prijs
    - "in einfacher Sprache" 
  

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wovon handelt die Geschichte?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar gaat dit stukje tekst uit het boek over denk je?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vertaling:
"Ben je gek?  Je kan toch niet zomaar een auto stelen!"
"Die is niet gestolen, alleen geleend", zei Tschick.
"Ik zet 'm naderhand weer terug. Dat heb ik met mijn broer al vaak gedaan.
Kom, laten we een ronde rijden!
Een blokje om."

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees dit stukje tekst ... vragen volgen!
timer
1:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mike
Tschick
Komt uit Rusland.
Is arm.
Woont in een villa.
Heeft een zwembad thuis.

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben Maik en
Tschick met elkaar
gemeen? Beide ...
A
... houden van oude auto's.
B
... willen de wereld ontdekken.
C
... zijn op school buitenbeentjes.
D
... hebben het thuis moeilijk.

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Op een dag duikt Tschick bij Maik op met een
gestolen auto. Ze besluiten 'm te smeren.
Een avontuurlijke reis begint in het Oosten
van Duitsland op zoek naar Walachei.
Wat is Walachei? Een streek in ...
A
Oekraïne
B
Rusland
C
Polen
D
Roemenië

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Antwoord

* Een streek in
   Roemenië

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- ich kenne den Autor von "Tschick"
- ich habe Vorwissen über das Buch
Eens/ oneens?
0100

Slide 23 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Lernziele:
- ich kann einen literarischen Text verstehen und Fragen beantworten (A2)
Wie machen wir das?
=> Das Buch lesen und hören
=> schwierige Wörter unterstreichen
=>Fragen beantworten & besprechen
=>  Achtung: Antwortblatt gut aufbewahren, Fragen im Test!

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

A4 = "Wortschatz Nachrichten und Tschick"
"Tschick"
=> unterstreicht schwierige Wörter und schreibt diese später 
MIT ÜBERSETZUNG auf euren Zettel
=> Gebt diesen Zettel später mit Buch und Fragen an Nora

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teil 1: Seite 7-19
- Wir lesen und hören Seite 7 - 19
- unterstreicht schwierige/unbekannte Wörter
- Beantwortet die Fragen (auf NL), wir besprechen später

Förderschule = speciaal onderwijs
Tip: Woordenlijst van de onderstreepte woorden vind je op paginag 60 - 64!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschrijving van Maik?
Beschrijving van Tschick?

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maik aus Berlin
* een streber
* haalt goede cijfers (gut Noten)
* rijk, zwembad
* ongelukkig
* geen vrienden
* door ouders verwaarloosd
* moeder alcoholist
* vader "ein Arsch" (slaat, gaat vreemd)
* wil bewijzen dat hij geen saaie  
   lafaard is ...


Tschick  (14 jr) aus Berlin
* een Asi = Asozialer
* komt uit Rusland
* arm
* woont in armoedige flat
* drinkt en steelt (säuft und klaut)
* cool
* steelt in de zomervakantie een  
   oude Lada 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Freitag: Tschick und Quizizz MV

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

quizizz.com

Slide 32 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra vraag ...
die Irrfahrt = de zwerftocht

Welke spanningstechniek gebruikt
de schrijver in de laatste alinea? 


Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spreekwoord: "Maiks Eltern haben eine Menge Kohle"
1. Wat betekent deze
   uitdrukking?

2. Waar gaat het luister-
    fragment over?
    Wat wil Melanie van Adrian?
     
   

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schreibe Tatjanas Geburtstagseinladung

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschreibe was Tschick hier sagt.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschreibe Tatjanas Gedanken in diesen drei Bildern.

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Anne Frank, ihr kurzes Leben

- Leçon avec 15 diapositives par Anne Frank House
HistoryPrimary EducationSecondary EducationAge 11-13
Anne Frank HouseAnne Frank House

Anne Frank, das Hinterhaus

- Leçon avec 13 diapositives par Anne Frank House
HistorySecondary EducationPrimary EducationAge 11-13
Anne Frank HouseAnne Frank House

tl3 - Jugendliteratur Tschick

- Leçon avec 32 diapositives
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

V3 - Tschick: Stunde 1

- Leçon avec 36 diapositives
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

vwo3: Tschick!

- Leçon avec 27 diapositives
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

week 4 les 1 V4 - begin P3 + Tschick

- Leçon avec 17 diapositives
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Jugendliteratur Tschick

- Leçon avec 24 diapositives
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

tl3 - Jugendliteratur Tschick tm Seite 18

- Leçon avec 24 diapositives
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3