Kapitel 4 Grammatik 1H

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

3 minuten in stilte!

Schrijf de persoonlijk voornaamwoorden in het Duits op:

ik -

jij -

hij/zij/het -

wij - 

jullie - 

zij -

u -

Lernzielen

Aan het eind van deze les:

- Weet ik, hoe ik in het Duits werkwoorden in de tegenwoordige tijd moet vervoegen.

- Heb ik geoefend met de grammatica van Kapitel 4 aan de hand van opdrachten 18 en 19.

Planning

- 3 minuten in stilte

- Algemene info

- Grammatica uitleg

- Aan de slag in het werkboek

- Vooruitblikken

- Blooket

Toetsen na de vakantie 

(Kapitel 4):

- Luistertoets Kapitel 4 (O-V-G)

- HW/GM/HW (O-V-G)

- Toets Kapitel 4 (cijfer)

Pak je schrift erbij!

Stam creëren

Stam creëren

Beispiel:

Spielen - spiel

Machen - Mach

Maak nu zelf de stam van de volgende woorden

- schwimmen

- besuchen

- vermissen

- sagen

- heißen

- finden

Was ist das?

Was ist das? (meervoud)

Feest

tenten

Vervoeg de werkwoorden met behulp van de (fe)esttenten regel

Ich (machen) - 

du (machen) - 

er/sie/es (machen) - 

wir (machen) - 

ihr (machen) - 

sie/Sie (machen) -

Aan de slag!

- Mache Aufgabe 18 und 19 auf Seite 114 und 115.

- Gebruik de aantekeningen om de opdracht te maken.

- Fluisterend overleggen mag!

Lernzielen check

(Na) deze les:

- Weet ik, hoe ik in het Duits werkwoorden in de tegenwoordige tijd moet vervoegen.

- Heb ik geoefend met de grammatica van Kapitel 4 aan de hand van opdrachten 18 en 19.

Vooruitblikken

Huiswerk volgende week:

Schrijf de volgende woorden op in je schrift.

Dat is van dik - dick t/m zijn - sein

en

schrijf de grammatica aantekeningen in je schrift, oefen dit ook.

Blooket!