Eetstoornissen

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

GGZ 

Eetstoornissen

Januari 2021, G0BOO

Lesopzet

• Eetstoornissen
• Opdracht eetstoornissen
• Voorbereiden vrijdag: GGZ Checking presenteren 

Om 13.45 uur  start de terugblik en lesafsluiting.

Leerdoelen

Na de les kun je:

• In eigen woorden beschrijven wat anorexia nervosa & boulimia nervosa is en hierbij minimaal 2 kenmerken benoemen.
  
• Benoemen welke gevolgen een eetstoornissen heeft op lichamelijk en psychosociaal gebied.

Kijk even goed naar deze foto.

Wat valt jou op?

Zou je over de persoon oordelen als je deze zou treffen op straat?

Welk gevoel geeft deze foto jou?

Ken je personen met een eetstoornis?

Welk gevoel heb je bij deze foto?
Wat valt jou op?

Oorzaken eetstoornissen

Waarschijnlijk een combinatie van bio-psycho-sociale factoren.

  

• Negatief zelfbeeld/lichaamsbeleving
  
• Sterk perfectionisme
  
• (Emotionele) faalangst
  
• Obsessieve persoonlijkheidstrekken
  
• Extreem lijngedrag
• Controle behoefte (mogelijk uit trauma, persoonlijkheid)
• Extreem veel sporten of bewegen om af te vallen
  
• Extreem dwangmatig gezond eten (orthorexia)
  

DSM-5

• Classificatiesysteem 
• Internationale afspraken
• Criteria zijn vastgelegd van psychische stoornissen 
• Wetenschappelijke inzichten. 

Eetstoornissen zijn psychische aandoeningen met vaak ernstige somatische gevolgen zoals verlaagde bloeddruk, hartritmestoornissen, afwijkende bloedwaarden voor suiker of elektrolyten (bijvoorbeeld kaliumtekort). Het hoofdstuk Voedings- en Eetstoornissen in de DSM-5 beschrijft de verschillende typen eetstoornissen en de diagnostische criteria. Kern van de psychopathologie is de focus op gewicht, eten en het lichaamsbeeld.

Onderdiagnostiek en onderbehandeling van eetstoornissen komen geregeld voor omdat een eetstoornis niet altijd wordt opgemerkt door zorgprofessionals of omdat patiënten soms niet verwezen (willen) worden naar de geestelijke gezondheidszorg. Bij jeugdigen speelt mogelijk ook mee dat ouders onvoldoende op de hoogte zijn van de kenmerken van een eetstoornis of bijvoorbeeld zelf problemen hebben met eten, 

Welk beeld heb jij van Anorexia nervosa?

Anorexia

• Eetstoornis waarbij iemand zijn eetgewoonten ernstig beperkt in een poging om af te vallen.
  
• Geen eenduidige oorzaak aan te wijzen Genetische aanleg en erfelijkheid kunnen een rol spelen.
• Behandeling voor anorexia vaak een combinatie van therapie en voedingsbegeleiding.
  
• Grote emotionele, sociale en lichamelijke gevolgen
  

Feiten Anorexia Nervosa

• 5.600 patiënten (Nederland).
• 95% van de patiënten is meisje.
• Jaarlijks 1.300 meisjes erbij.
• 45% herstelt volledig, 30% gedeeltelijk, 25% niet.
• 6-10% overleeft anorexia niet.

Boulimia nervosa

• Kenmerkt zich door grote eetbuien die dan op een of andere manier gecompenseerd  moeten worden.
• Behandeling vaak een combinatie van therapie en voedingsbegeleiding. 
• Combinatie van factoren. Genetische aanleg en erfelijkheid kunnen een rol spelen.

Iemand met een eetstoornis moet vaak bijna opnieuw leren eten. Leren wat een normaal voedingspatroon is,

Binge eating disorder (BED)

• Last van eetbuien.
• Deze worden niet gecompenseerd.
• (vaak) overgewicht.
• Stofwisseling raakt ontregeld.
• Depressieve of schuldige gevoelens na een eetbui.
•  Meest voorkomende eetstoornis 

https:

Opdracht Canvas: Zorgvragers met een eetstoornis en de weegschaal.

Maak in tweetallen onderstaande opdracht.

• Zorgvragers met een eetstoornis hebben er vaak moeite mee om gewogen te worden.
  
• Waarom denk je dat het belastend kan zijn voor een zorgvrager met een eetstoornis om gewogen te worden?
  
• Hoe kun je als verzorgende de psychische belasting van het wegen voor deze zorgvrager zo klein mogelijk houden?
  
• Op welke manieren zou je met je gewicht kunnen smokkelen?
• Uitgewerkte opdracht Inleveren in Canvas!

Om 13.45 uur terug in de les!!!

Checking (psychiatrie en somatiek)

• Kies een cultuur waar je nog niet zoveel vanaf weet. 
• Zoek in de literatuur of op internet informatie over het schoonheidsideaal in die cultuur.
  
• Maak hiervan een presentatie
  
• Presenteer je bevindingen.

Vrijdag 8 januari presenteren

Vragen? Aan het werk!

• Opdracht Canvas in tweetallen: Zorgvragers met een eetstoornis en de weegschaal.
• Opdracht Checking in tweetallen: presentatie voorbereiden. (ieder kiest een ander onderwerp)

      Om 13.45 uur terug in de les!!!

Terugblik & Lesafsluiting

Terugblik op het filmpje

• Wat valt op?
• Wat doet dit filmpje met jou? 

Welke begeleiding zou jij kunnen bieden aan een zorgvrager met een eetstoornis?

Terugblik: leerdoelen

Kun je:

• In eigen woorden beschrijven wat anorexia nervosa & boulimia nervosa is en hierbij minimaal 2 kenmerken benoemen.
• Benoemen welke gevolgen een eetstoornissen heeft op lichamelijk en/of psychosociaal gebied.

Wat heb je geleerd van deze opdracht & filmpjes? Met welk gevoel kijk je terug op deze les?

Kijk naar het meisje achter de ziekte?

Kaartje 

• Zet (evt) een berichtje voor Chantal in deze chat.
• Berichtjes worden samengevoegd in 1 kaartje.

Wat is de boodschap van de arts in het filmpje?