H2 HH begrippen en samenvatting 3.1 Individuele functies van de Media

Individuele functies van de Media
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Individuele functies van de Media

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Terugblik H2
Nakijken H2, maken begrippen en samenvatting
Uitleg 3.1
Werken aan 3.1

Slide 2 - Diapositive

Welke kranten ken je?

Slide 3 - Question ouverte

kranten zijn voor inkomsten afhankelijk van:
A
Goede verkoop en abonnementen.
B
subsidies
C
sponsoring
D
fonds van de overheid

Slide 4 - Quiz

Populaire krant
Kwaliteits krant
Grote foto's
Sport
Cultuur
Veel tekst
Sensatie
Politiek

Slide 5 - Question de remorquage

Hieronder staat een krantenkop:

"Beperking kippenhouderij in woongebied Purmerend."

In welke van onderstaande krant zal de krantenkop hierboven kunnen verschijnen?
A
kwaliteitskrant
B
populaire krant
C
regionale krant

Slide 6 - Quiz

Wat voor krant zie je hier:
A
Populaire krant
B
Kwaliteitskrant

Slide 7 - Quiz

Hieronder staat een krantenkop:

"Gesprekken Afghaanse leiders in Bonn."

In welke van onderstaande krant zal de krantenkop hierboven kunnen verschijnen?
A
kwaliteitskrant
B
populaire krant
C
regionale krant

Slide 8 - Quiz


Daar kun je lid van worden
A
Commerciële zender of omroep
B
Publieke zender of omroep
C
Beide

Slide 9 - Quiz


Krijgen geen geld van de overheid
A
Commerciële zender of omroep
B
Publieke zender of omroep
C
Beide

Slide 10 - Quiz


Zenden uit op de NPO
A
Commerciële zender of omroep
B
Publieke zender of omroep
C
Beide

Slide 11 - Quiz


Krijgen inkomsten uit reclamegelden
A
Commerciële zender of omroep
B
Publieke zender of omroep
C
Beide

Slide 12 - Quiz


Maken winst
A
Commerciële zender of omroep
B
Publieke zender of omroep
C
Beide

Slide 13 - Quiz


Waarom zijn er publieke omroepen?
A
Door reclames uit te zenden verdienen ze veel geld
B
Omdat de overheid wilt dat er ook informatieve programma's zijn
C
Publieke omroepen zijn gekoppeld aan politieke partijen
D
Publieke omroepen zijn ook gericht op een ouder publiek

Slide 14 - Quiz

Jongerenzender
Familiezender
Mannenzender
Vrouwenzender
3 op reis
Ladies Night
Hart van Nederland
Stop! Politie

Slide 15 - Question de remorquage

Volwassen en senioren
Vrouwen
Volwassenen
Volwassen en kinderen
Jinek
The big bang theory
Say yes to the dress
De wereld draait door

Slide 16 - Question de remorquage

Persoonlijke functies. 
Functies voor het individu!!
  • informatie
  • onderwijs
  • meningsvorming
  • amusement
  • reclame

Slide 17 - Diapositive

Informatie
Massamedia informeren je over wat er in Nederland en de rest van de wereld gebeurt. 
de media bieden meer informatie dan alleen maar nieuws. 

Slide 18 - Diapositive

Onderwijs
Radio en TV hebben speciale informatieve onderwijsprogramma's 


Slide 19 - Diapositive

geef een voorbeeld van een programma met een duidelijke informerende functie.

Slide 20 - Question ouverte

Meningsvorming 
media helpt je een mening te vormen over allerlei maatschappelijke kwesties. Ook kranten en opiniebladen doen aan meningsvorming --> Opiniërende functie

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Wat voor programma's hebben vooral de functie meningvorming?

Slide 23 - Question ouverte

Amusement
massamedia wordt voor het meeste gebruikt voor amusement. 
op commerciële zenders meer dan 80% amusement. 

Slide 24 - Diapositive

Waarom zouden commerciële zenders vooral amusement programma's uitzenden?

Slide 25 - Question ouverte

Reclame
Klanten trekken voor nieuwe producten. 
zonder commerciële reclame zou de massamedia niet kunnen bestaan. 
Ideële reclame --> maatschappelijke problemen onder de aandacht brengen

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Wat is het verschil tussen een commerciële en een ideële reclame?

Slide 28 - Question ouverte

Functies voor het individu

Slide 29 - Diapositive

Functies combineren
de 5 functies zijn niet altijd goed te onderscheiden ze lopen vaak door elkaar. 

een programma kan zowel informeren als amuserend zijn 
Infotainment. 

Slide 30 - Diapositive

Noem een voorbeeld van Infotainment.

Slide 31 - Question ouverte

Zelfstandig werken
Nakijken H2
Maken begrippenlijst en samenvatting H2
Lezen 3.1 - Maken 1 t/m 4 en 9 t/m 12

Slide 32 - Diapositive

Evaluatie

Slide 33 - Diapositive