Met DML-instructies gegevens toevoegen aan een tabel

Met DML-instructies gegevens toevoegen aan een tabel

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je gegevens toevoegen aan een tabel met behulp van het INSERT-statement en begrijp je de theorie erachter.

Leg uit dat het leerdoel is om gegevens toe te voegen aan een tabel met behulp van DML-instructies en begrip van de theorie te krijgen.

Wat weet je al over het toevoegen van gegevens aan een tabel met behulp van DML-instructies?

Wat zijn DML-instructies?

DML staat voor Data Manipulation Language en omvat instructies om gegevens in een database te wijzigen of toe te voegen.

Leg uit wat DML-instructies zijn en hoe ze worden gebruikt om gegevens in een database te manipuleren.

Het INSERT-statement

Met het INSERT-statement kun je nieuwe rijen met gegevens toevoegen aan een tabel.

Leg uit wat het INSERT-statement is en hoe het wordt gebruikt om gegevens toe te voegen aan een tabel.

Syntax van het INSERT-statement

De syntax van het INSERT-statement is: INSERT INTO tabelnaam (kolom1, kolom2, ...) VALUES (waarde1, waarde2, ...);

Toon de syntax van het INSERT-statement en leg uit hoe de tabelnaam, kolommen en waarden moeten worden gespecificeerd.

Voorbeeld

INSERT INTO klanten (naam, leeftijd, stad) VALUES ('Jan', 25, 'Amsterdam');

Geef een voorbeeld van een INSERT-statement en bespreek de betekenis van elke waarde en kolom.

Theorie

Beschrijf de theorie achter het toevoegen van gegevens aan een tabel met behulp van het INSERT-statement.

Leg de theorie uit achter het toevoegen van gegevens aan een tabel met behulp van het INSERT-statement, inclusief het belang van de juiste kolomvolgorde en het matchen van waarden.

Oefeningen

Voer verschillende oefeningen uit waarbij studenten gegevens moeten toevoegen aan een tabel met behulp van het INSERT-statement.

Geef de studenten oefeningen waarbij ze gegevens moeten toevoegen aan een tabel met behulp van het INSERT-statement en geef hen de gelegenheid om hun resultaten te delen en vragen te stellen.

Samenvatting

Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk het belang van het correct gebruiken van het INSERT-statement.

Vat de belangrijkste punten van de les samen en moedig studenten aan om het geleerde toe te passen bij toekomstige databaseprojecten.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.