Mentorles - corona - 27mrt2020

Mentorles

Corona Virus
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Mentorles

Corona Virus

Slide 1 - Diapositive

MENTORLES
Iedereen oké thuis?

Slide 2 - Diapositive

Even inchecken:
Hoe voel je je vandaag?
Kies: Goed - neutraal - slecht
A
Goed
B
Neutraal
C
Slecht

Slide 3 - Quiz

Kun je uitleggen waarom?

Slide 4 - Question ouverte

Even terug kijken op de online lessen tot nu toe...

Slide 5 - Diapositive

Welke TOPS en TIPS
heb jij tot nu toe over de online lessen?

Slide 6 - Question ouverte

Beste foto's van 1e week thuis

Slide 7 - Question ouverte

Planning
Houd een vast ritme in je dag.
Schrijf je dagplan ook echt (kort) op. Zo kom je makkelijker deze periode door.
Klaarzitten alvast om 8:30u/8:45u.
Check dan de laaste mail, pak de planner alvast. Leg je spullen klaar.
Pauzes zijn echt belangrijk!
Let dan op: Weg uit je werkomgeving. Strek je benen, luchtje scheppen, Drink ruim voldoende en geef je hoofd rust.
Je telefoon:
Leg 'm weg tijdens online les. Op Teams gebeurt al genoeg. Tijdens maakwerk of leerwerk leg je 'm ook weg. Focus!
Kortom: met Focus --> één ding tegelijk doen, werk je veel fijner, beter, sneller.
Pauze nemen is niet:
Gamen/mobiel/TV. Je hoofd moet even 'UIT' zodat het kan opladen. Gamen/mobiel/TV is werktijd voor je hersenen.
Kortom: koppel pauze en mobieltijd/gamen los elkaar. Zo houd je je hoofd heel  :) dat voelt veel fijner.
Dag afsluiten:
Bedenk een tijd waarop je stopt. Zorg dat je laatste taak afgerond is. Dat geeft rust. Eindig je dag met wat je leuk vindt. 

Slide 8 - Diapositive

Quizvragen
Op de volgende slides volgt een aantal quizvragen over Corona. 
Test je kennis!

Slide 9 - Diapositive


Het virus is ontdekt in:
A
Bejing
B
Shanghai
C
Wuhan
D
Doha

Slide 10 - Quiz


Wie behoort niet tot een risicogroep?
A
Man 71 jaar
B
Vrouw 26 jaar
C
Man 36 jaar
D
Chronisch zieke vrouw van 45 jaar

Slide 11 - Quiz


Het Coronavirus verspreidt zich via:
A
de lucht
B
neusdruppels
C
hoestdruppels

Slide 12 - Quiz

De beste manier om zelf niet besmet te raken is:
A
een mondkapje zelf dragen
B
handen regelmatig wassen
C
Niet naar buiten gaan
D
Vermijd drukke plekken

Slide 13 - Quiz

In sommige landen is nu sprake van een totale lock down.
Wat houdt dit in?
A
je mag niet meer samenkomen in groepen van 100 personen of groter
B
je mag niet meer naar buiten, alleen voor je boodschappen en de apotheek
C
je mag niet maar school

Slide 14 - Quiz

Je werkt nu thuis aan school. Je vindt het fijn om samen te werken met een klasgenoot.

Hoe kun je dit het beste aanpakken?
A
Via social media
B
Samenwerken in het park
C
Bij iemand thuis samenwerken

Slide 15 - Quiz

Let op!

Samen studeren en/of chillen in het park, bij iemand thuis of in het centrum, is nu niet verstandig!

Wees je daarvan bewust!
Werk dus samen via social media!

Slide 16 - Diapositive

Video
Bekijk de video op de volgende slide.

Deze video is afkomstig van NOS op 3 en heet 'Zo vies is handen schudden '

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Vat in je eigen woorden de inhoud van het filmpje over 'handen schudden' samen.
Zorg dat alle hoofdzaken worden genoemd.

Slide 19 - Question ouverte

Video
Bekijk de video op de volgende slide. Deze video is afkomstig van NOS op 3 en heet 'Pandemie Spaanse Griep'

Slide 20 - Diapositive

0

Slide 21 - Vidéo

Vat in je eigen woorden het filmpje over de Spaanse Griep samen.
Zorg dat alle hoofdzaken worden genoemd.

Slide 22 - Question ouverte

Eens of oneens?
Op de volgende slides lees je steeds een stelling.
Daarna volgen 2 vragen: 
1. Ben je het hier mee eens of oneens
2. Leg uit waarom je het hiermee eens/oneens bent.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive


Ben je het hiermee eens of oneens?

A
Eens
B
Oneens

Slide 25 - Quiz

Leg uit waarom je het hiermee eens of oneens bent.

Slide 26 - Question ouverte

Slide 27 - Diapositive


Ben je het hiermee eens of oneens?
A
Eens
B
Oneens

Slide 28 - Quiz

Leg uit waarom je het hiermee eens of oneens bent.

Slide 29 - Question ouverte

Slide 30 - Diapositive


Ben je het hiermee eens of oneens?
A
Eens
B
Oneens

Slide 31 - Quiz

Leg uit waarom je het hiermee eens of oneens bent.

Slide 32 - Question ouverte

Slide 33 - Diapositive


Ben je het hiermee eens of oneens?
A
Eens
B
Oneens

Slide 34 - Quiz

Leg uit waarom je het hiermee eens of oneens bent.

Slide 35 - Question ouverte

Slide 36 - Diapositive


Ben je het hiermee eens of oneens?
A
Eens
B
Oneens

Slide 37 - Quiz

Leg uit waarom je het hiermee eens of oneens bent.

Slide 38 - Question ouverte

Slide 39 - Diapositive


Ben je het hiermee eens of oneens?
A
Eens
B
Oneens

Slide 40 - Quiz

Leg uit waarom je het hiermee eens of oneens bent.

Slide 41 - Question ouverte

Planning
Houd een vast ritme in je dag.
Schrijf je dagplan ook echt (kort) op. Zo kom je makkelijker deze periode door.
Klaarzitten alvast om 8:30u/8:45u.
Check dan de laaste mail, pak de planner alvast. Leg je spullen klaar.
Pauzes zijn echt belangrijk!
Let dan op: Weg uit je werkomgeving. Strek je benen, luchtje scheppen, Drink ruim voldoende en geef je hoofd rust.
Je telefoon:
Leg 'm weg tijdens online les. Op Teams gebeurt al genoeg. Tijdens maakwerk of leerwerk leg je 'm ook weg. Focus!
Kortom: met Focus --> één ding tegelijk doen, werk je veel fijner, beter, sneller.
Pauze nemen is niet:
Gamen/mobiel/TV. Je hoofd moet even 'UIT' zodat het kan opladen. Gamen/mobiel/TV is werktijd voor je hersenen.
Kortom: koppel pauze en mobieltijd/gamen los elkaar. Zo houd je je hoofd heel  :) dat voelt veel fijner.
Dag afsluiten:
Bedenk een tijd waarop je stopt. Zorg dat je laatste taak afgerond is. Dat geeft rust. Eindig je dag met wat je leuk vindt. 

Slide 42 - Diapositive

Volgende mentorles:
Stuur een meme of cartoon in over "school en corona" 
naar de chat in "mentorklas 1C MCA"
uiterlijk maandag 30 maart

Slide 43 - Diapositive

Einde van de mentorles

Well done!

Slide 44 - Diapositive