Grammatica 22-10

Planning

- Herhaling zinsdelen
- Werkblad maken
- Tijd over? Quiz op je laptop

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Planning

- Herhaling zinsdelen
- Werkblad maken
- Tijd over? Quiz op je laptop

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling grammatica
- Persoonsvorm (p. 202)
- Werkwoordelijk gezegde (p. 210)
- Onderwerp (p. 206)
- Lijdend voorwerp (p. 214)
- Meewerkend voorwerp (cambiumned)
- Bijwoordelijke bepaling (cambiumned)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Persoonsvorm

Hoe vind je de persoonsvorm? (3 manieren)

Slide 3 - Diapositive

- Als je de zin vragend maakt, komt de persoonsvorm op de eerste plaats.

- Als je de zin in een andere tijd zet, verandert de persoonsvorm.

- Als je de zin van enkelvoud naar meervoud verandert of andersom, verandert de persoonsvorm.
Wat is de persoonsvorm?
De kinderen lopen iedere ochtend naar school
A
de kinderen
B
naar school
C
iedere ochtend
D
lopen

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkwoordelijk gezegde

Wat betekent het werkwoordelijk gezegde?

Slide 5 - Diapositive

- Zoek eerst de persoonsvorm.

- Zijn er nog andere werkwoorden? Dan vormen deze met de persoonsvorm het werkwoordelijk gezegde.

- Is de persoonsvorm het enige werkwoord? Dan is de persoonsvorm het werkwoordelijk gezegde.
Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Wij hebben gewacht op de bus
A
wij
B
op de bus
C
hebben gewacht
D
hebben

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderwerp

Hoe vind je het onderwerp in de zin? (3 manieren)

Slide 7 - Diapositive

- Als je wie of wat voor de persoonsvorm zet, is het antwoord op de vraag het onderwerp.

- Als je de persoonsvorm van enkelvoud naar meervoud verandert, verandert het onderwerp ook.

- Als je de zin vragend maakt met de persoonsvorm vooraan, komt het onderwerp meteen achter de persoonsvorm.
Wat is het onderwerp?
De kinderen lopen iedere ochtend naar school
A
lopen
B
de kinderen
C
naar school
D
ochtend

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Lijdend voorwerp

Hoe vind je het lijdend voorwerp?

Slide 9 - Diapositive

- Zoek eerst de persoonsvorm en het gezegde van de zin.

- Zoek dan het onderwerp.

- Het lijdend voorwerp is antwoord op de vraag: wie/wat + onderwerp + gezegde? Je mag de volgorde veranderen.
Wat is het lijdend voorwerp?
Razend gooide de leraar een krijtje door de klas
A
razend
B
gooide
C
door de klas
D
een krijtje

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Meewerkend voorwerp

Hoe vind je het meewerkend voorwerp?

Slide 11 - Diapositive

- Zoek eerst het gezegde, onderwerp en lijdend voorwerp van de zin.

- Stel nu de vraag: aan wie/ voor wie + gezegde + onderwerp (+ lijdend voorwerp)?
Wat is het meewerkend voorwerp?
Ik heb gisteren een taart voor mijn moeder gebakken
A
voor mijn moeder
B
gisteren
C
een taart
D
ik

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bijwoordelijke bepaling

Wat is de bijwoordelijke bepaling?

Slide 13 - Diapositive

Een bijwoordelijke bepaling bestaat uit één woord of meerdere woorden die meer informatie geven over wat in het gezegde wordt uitgedrukt. 

- 5x W vragen: waar, wanneer, waarom, waarheen, waarmee?

- Waar, wanneer, hoe vragen stellen
Wat is de bijwoordelijke bepaling?
Ik heb gisteren een taart voor mijn moeder gebakken
A
heb
B
een taart
C
gisteren
D
gebakken

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkblad maken
Wat? Werkblad grammatica maken
Hoe? Jullie mogen schrijven op het werkblad
Hulp? Ik loop langs
Tijd? 20 minuten
Uitkomst? Weten wat je wel en niet goed kent
Klaar? Leesboek
timer
20:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de bijwoordelijke bepaling?
De meeste wijnen komen uit Frankrijk
A
uit
B
wijnen
C
meeste
D
uit Frankrijk

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het meewerkend voorwerp:
A
zoek je eerst voordat je het lijdend voorwerp zoekt
B
staat in een zin met werkwoorden die iets te maken hebben met 'vertellen' of 'geven'
C
staat altijd achteraan
D
staat in elke zin

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak een zin met een meewerkend voorwerp

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben gisteren in mijn eentje naar de bioscoop geweest.
Wat is 'in mijn eentje' ?
A
onderwerp
B
lijdend voorwerp
C
bijwoordelijke bepaling
D
meewerkend voorwerp

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Staat het onderwerp altijd vooraan in de zin?
A
ja
B
nee

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke zin heeft geen meewerkend voorwerp?
A
Neem je een glas water voor me mee?
B
Je moet je slippers aan de waterkant laten staan
C
Marlies heeft voor haar moeder bloemen gekocht
D
Ik had als afscheidscadeau een boekenbon aan haar gegeven

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak een zin van minimaal 7 woorden.
De zin moet minimaal 2 bijwoordelijke bepalingen bevatten.

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb gisteren met de trein van Alkmaar naar Heerhugowaard gereisd.
Hoeveel bijwoordelijke bepalingen?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke zin heeft geen lijdend voorwerp?
A
De trein arriveert op het station
B
De fotograaf kiest de achtergrond uit
C
De kok maakt een heerlijke maaltijd
D
Zij vertelt haar vriendin een geheim

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De jongen heeft zijn huiswerk gemaakt, is gegaan naar de sportclub, heeft gegeten, en zal slapen zodra hij thuis is.
Hoeveel handelingen zijn er in de zin?
A
8
B
4
C
5
D
9

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vind ik de persoonsvorm?

Slide 27 - Question ouverte

5x W-vragen = waar, wanneer, waarom, waarheen, waarmee

2x H-vragen = hoelang & hoe

Vragen?

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

- Hoe ging het?
- Wat vinden jullie nog moeilijk?
- Vragen?

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions