Volgen - 12 jongeren
1 / 15
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Waarom heeft het getal '12' een belangrijke Bijbelse betekenis?
Slide 4 - Question ouverte
Wat is de betekenis van de naam 'Cefas' die Jezus geeft aan Simon?
(1 Joh: 42)
(1 Joh: 42)
A
Berg
B
Rots
C
Pilaar
D
Kracht
Slide 5 - Quiz
Welke discipel was een broer van Petrus?
Slide 6 - Carte mentale
Wat willen de 2 'zonen van Zebedeus'; Jakobus en Johannes van Jezus in Mattheüs 20: 21-28?
Slide 7 - Question ouverte
Met welke toenaam staat Johannes ook wel als apostel bekend?
Slide 8 - Question ouverte
We lezen van de roeping van Filippus in Joh 1:43. Wie is de persoon die Filippus meteen daarna opzoekt?
A
Andreas
B
Mattheüs
C
Nathanaël
D
Jakobus
Slide 9 - Quiz
Welke eigenschap van Nathanaël benoemt Jezus direct bij hun eerste ontmoeting?
Slide 10 - Carte mentale
Lees Johannes 11 vanaf vers 11-16. Wat valt je op aan de uitspraak van Thomas in vers 16?
Slide 11 - Question ouverte
Wat is een opvallende tegenstelling tussen de discipelen Mattheüs en Simon Zelotus?
A
De ene was geliefd, de andere juist niet
B
De ene was tollenaar, de ander was fel tegen betalen van belasting
C
De ene was rijk, de andere straatarm
D
De ene was vooruitstrevend, de ander juist conservatief
Slide 12 - Quiz
Welke discipel(en) is / zijn het minst bekend van de 12?
Slide 13 - Carte mentale
De naam Judas heeft tegenwoordig bepaald geen positieve klank. Toch is de betekenis erg mooi, weet jij hem?
Slide 14 - Question ouverte
Dank voor jullie aandacht en inbreng!
Wat vond je van deze inleiding?
Wat vond je van deze inleiding?
😒🙁😐🙂😃
