4.3 Massamoord (deel 1)

4.3 - Massamoord
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

4.3 - Massamoord

Slide 1 - Diapositive

Aan het einde van de les...
  • Kun je uitleggen welke ideeën nazi's hadden over Joden en andere groepen.
  • Kun je beschrijven hoe de vervolging van Joden verliep in Duitsland en Oost-Europa. 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Rassenhaat 
  • Kenmerk van het nationaalsocialisme: Antisemitisme (jodenhaat)  
  • De Joden krijgen de schuld.
  • Geloofden in de rassenleer: volgens Hitler waren de Duitsers het sterkste 'ras'. 

Slide 6 - Diapositive

Wat is een ander woord voor 'jodenhaat'?
A
Rassenleer
B
Antisemitisme
C
nationaalsocialisme
D
Holocaust

Slide 7 - Quiz

Disrciminatie
  • In 1933 begon de discriminatie van de Duitse Joden. 
  • Joodse ambtenaren werden ontslagen en Joden mochten niet meer op bepaalde plekken komen. 

Slide 8 - Diapositive

Neurenberger rassenwetten (1935)
Joden mogen zich niet meer vermengen met Duitsers

Slide 9 - Diapositive

Kristallnacht (1938)

Slide 10 - Diapositive

Afzonderen
  • 1939: Duitse inval van Polen 
  • Ook hier: discriminatie en mishandeling
  • Joden moesten gaan wonen in Getto's (speciale wijken)

Slide 11 - Diapositive

Ook in 1939

Slide 12 - Diapositive

Op welke manieren werden de Joden gediscrimineerd?

Slide 13 - Question ouverte

timer
15:00
AAN DE SLAG!
Wat?
Kies zelf 6 vragen uit die je gaat maken uit H4 paragraaf 3 op blz. 36-38
Waarom?
Om uit te kunnen hoe de Jodenvervolging verliep
Hoe?
Gebruik de leerteksten in je boek (blz 35, 37)
Gebruik alle gebeurtenissen die in je tekst staan


Hulp?
Bladzijden in je boek

Klaar?
oefenen met samenvatten 

Slide 14 - Diapositive