Frans - 1Q - periode 3 - les 1

Le français
Soyez les bienvenus !
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 95 min

Éléments de cette leçon

Le français
Soyez les bienvenus !

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

On se présente






Madame Moulis                                                        Monsieur Vogel

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je me présente






Madame Moulis                                                        Monsieur Vogel

Slide 3 - Diapositive

D-D-U --> Wat heb ik gezegd?
Maintenant à vous !
Hoe heet je?
                            

Ik heet...
                           

Qu'est-ce qu'il est important si l'on parle en français ?



Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maintenant à vous !
Hoe heet je?
                            Comment tu t'appelles ?

Ik heet...
                            Je m'appelle...



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassenafspraken
Je hebt respect voor de docent en voor je klasgenoten!
- Je telefoon zit in de telefoontas.
- Je komt voorbereid de les in en je hebt je spullen bij je.
- Als je iets wil vragen/zeggen steek je je vinger op.
- We zorgen allen voor een fijn werkklimaat.
- Als iemand aan het woord is, ben jij stil.
- We lachen niet als iemand Frans spreekt.


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme d'aujourd'hui
  • Terugblik P1 + vooruitblik P3
    - Onderzoekje over de module
    - Leer- en lesdoelen
    - Behandelen vocabulaire
    - Leestekst

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik P1 - Bedenk voor jezelf:
- Wat hebben we in de eerste module Frans gedaan? 
- Wat waren de leerdoelen?

timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben we in de eerste module Frans gedaan? Wat waren de leerdoelen?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooruitblik periode 3 - Wat gaan jullie doen?
Wat?
Je gaat op zoek naar wat je deze module moet gaan doen. Zoek naar: de leerdoelen, hoe je deze leerdoelen afsluit en wanneer je dat doet.
Waarom?
Zodat je weet wat je allemaal kan verwachten voor de verplichte module Frans van periode 3.
Hoe?
Door samen met je buurman of buurvrouw te zoeken in de Classroom (code komt zo:))
Hulp?
Buurman/ buurvrouw - docent
Tijd?
5 minuten
Uitkomst?
Na 5 minuten ben je in staat om aan je docent en je klasgenoten uit te leggen wat je deze periode gaat doen voor Frans.
Klaar?
Kijk even rond in de Classroom + neem de vocalijst alvast eens door.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Classroom code

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooruitblik periode 3 - Wat gaan jullie doen?
timer
5:00
Wat?
Je gaat op zoek naar wat je deze module moet gaan doen. Zoek naar: de leerdoelen, hoe je deze leerdoelen afsluit en wanneer je dat doet.
Waarom?
Zodat je weet wat je allemaal kan verwachten voor de verplichte module Frans van periode 3.
Hoe?
Door samen met je buurman of buurvrouw te zoeken in de Classroom (code komt zo:))
Hulp?
Buurman/ buurvrouw - docent
Tijd?
5 minuten
Uitkomst?
Na 5 minuten ben je in staat om aan je docent en je klasgenoten uit te leggen wat je deze periode gaat doen voor Frans.
Klaar?
Kijk even rond in de Classroom + neem de vocalijst alvast eens door.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we deze periode doen?
Vertel wat over:
- De leerdoelen
- Hoe sluit je de leerdoelen af?
- Wanneer moet wat af zijn?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les buts d'apprentissage - période 3


Lesdoelen

Aan het einde van deze les weet ik wat er van mij wordt verwacht (aan het einde van) deze module.

Aan het einde van deze les heb ik kennis gemaakt en geoefend met het vocabulaire leerdoel 1.  


- Ik kan vertellen over mezelf, mijn familie en mijn hobby’s.

- Ik kan kleding kopen in een winkel.

- Ik kan een kaartje reserveren bij de bioscoop, museum, dierentuin of attractiepark.





Slide 14 - Diapositive

WAAROM?
Wat moet wanneer af?
Week 4
Vocacheck
Week 6
Script leerdoel 1, 2 en 3 (inleveren)
Week 6
Vocalijst (inleveren)
Week 6
Mondeling 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk voor jezelf:
- Wat heb je nodig om de leerdoelen te behalen?
- Hoe ga je dat doen?

timer
1:30

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- Wat heb je nodig om de leerdoelen te behalen? Hoe ga je dat doen?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire doornemen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire leren
Vocalijst periode 3

Tips:
- Je onthoudt de voca beter als je overschrijft;
- Als het stil is;

Quizlets staan in Classroom
timer
20:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leestekst 1 - Classroom
Lees tekst 1 en maak de opdrachten.


timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

La fin du cours
Aan het einde van deze les weet ik wat er van mij wordt verwacht (aan het einde van) deze module.

Aan het einde van deze les heb ik kennis gemaakt en geoefend met het vocabulaire leerdoel 1.  


Google Form

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Merci et à la semaine prochaine !

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions