Methodische cyclus

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Methodische cyclus

Lesdoelen

Je kunt de stappen uit de methodische cyclus noemen

Je werkt een casus volgens de methodische cyclus uit

Je noemt communicatiemiddelen en -methoden om de beginsituatie te verduidelijken

Je oefent met een methode (Gordon) om ondersteuningsbehoeften te inventariseren

Methodische cyclus

De 3e stap van de methodische cyclus is:

1. Evalueren
2. Doelen vaststellen
3. Verzamelen van informatie
4. Plan maken

Doorloop de cyclus

Je ziet dat Mw. Viool zich steeds vaker terugtrekt tijdens de drukke avondmaaltijden. Ze zegt: 'ik kom er niet goed tussen' en 'ik kan de gesprekken niet goed horen, maar ik wil er wel graag bij horen!'

Doorloop de cyclus. 

- Wat is de beginsituatie?

- Welk doel formuleer je?

- Welk plan (welke acties) horen daarbij?

- Waar let je op de uitvoering?

- Welke evaluatievragen stel je op?

Hoe ga jij de communicatie aan om een beginsituatie vast te stellen?

Methodiek 

Totale communicatie (TC)

Het bewust inzetten van diverse communicatiemiddelen, zoals; 

- picto's

- gebaren

- tekeningen

- weekplanner

- geschreven taal

- signaleringsplan

Bij: cliënten met dementie, afasie, verstandelijke beperking

Welke communicatiemethoden of middelen kun je nog meer bewust inzetten?

Communicatiemethoden

Bijvoorbeeld; 

Luisteren, samenvatten, doorvragen (LSD)

Laat OMA thuis (Oordelen, Meningen, Adviezen)

Communicatiemiddelen

Natuurlijke gebaren

Gezichtsuitdrukkingen/Mimiek

Lichaamstaal 

Oogcontact

Tekeningen en pictogrammen

Voorwerpen

Gordon

1. Vorm een duo. 

2. Neem een anamnese af volgens methode Gordon

3. Formuleer minimaal 1 zorgvraag

4. Formuleer 3 bijpassende SMART-acties

Groepsopdrachten

groep 1 Hoe vraag je in gebarentaal wat de client wil eten?

Zoek op en laat zien aan de klas.

groep 2 Hoe leg je met behulp van picto's  uit in welke volgorde de client zich moet aankleden? (ondergoed, overhemd, broek en schoenen).

groep 3 Bedenk een situatie uit jullie praktijk waarbij het handig zou zijn om totale communicatie in te zetten. Beschrijf die situatie en vertel wat je dan in zou kunnen zetten.

groep 4 

Kijk op pictogrammen.nl en zoek 5 pictogrammen die je ook op je werk tegen komt; leg uit wat ze betekenen.

Lesdoelen behaald?

Je kunt de stappen uit de methodische cyclus noemen

Je werkt een casus volgens de methodische cyclus uit

Je noemt communicatiemiddelen en -methoden om de beginsituatie te verduidelijken

Je oefent met een methode (Gordon) om ondersteuningsbehoeften te inventariseren