Dinsdag 14 juni

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
 

  • Maak je mobiel alvast klaar om in te leveren.
  • Pak je Chromebook en meld je aan voor de LessonUp van vandaag. 

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
 

  • Maak je mobiel alvast klaar om in te leveren.
  • Pak je Chromebook en meld je aan voor de LessonUp van vandaag. 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning 
1e uur Nederlands 
2e uur Wiskunde
3e uur Aardrijkskunde of techniek 
11.15 uur gym 
4e uur Economie 
5e uur Engels
6e uur Biologie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1e lesuur:
8:45 - 09:30
Nederlands


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag! 
Afronden hfst. 6 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2e lesuur:
9.30 - 10.15
Wiskunde

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
maken: eindtoets hfst. 9 
timer
30:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3e lesuur:
10.30 - 11.15
Aardrijkskunde



Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Milieurampen door aardolie

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een milieuramp?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Een milieuramp is een ramp veroorzaakt door het al dan niet opzettelijk vrijkomen van een grote hoeveelheid verontreinigde (chemische) stoffen in het milieu (via water, bodem of lucht).

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Milieurampen zijn meestal het gevolg van ongevallen of menselijk falen. Natuurrampen kunnen ook een milieuramp veroorzaken, zoals een zware vulkaanuitbarsting die enorme hoeveelheden stof in de atmosfeer verspreidt.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In Bangladesh belanden ieder jaar tientallen schepen op het strand.

Olietankers van 30 jaar oud worden daar gesloopt.

Deze schepen zitten vol giftige stoffen.

Het slopen van deze schepen is gevaarlijk werk. 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maken: Hfst. 6 - Zoom in + keuzemenu
timer
30:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4e lesuur:
11.15 - 12.00
Economie

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Ik kan uitleggen welke invloed de Europese Unie heeft op de Nederlandse handel en de wereldhandel.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spaakman is fietsenfabrikant. Zijn fabriek maakt geen winst en dat komt doordat de vraag naar fietsen de laatste tijd is gedaald. De consument in Nederland koopt liever Katushi-fietsen uit Korea dan de Cycle4all-fietsen uit eigen land.Spaakman probeert sterker te worden in de concurrentiestrijd met Katushi.
Hoe probeert hij sterker te worden?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Spaakman is fietsenfabrikant. Zijn fabriek maakt geen winst en dat komt doordat de vraag naar fietsen de laatste tijd is gedaald. De consument in Nederland koopt liever Katushi-fietsen uit Korea dan de Cycle4all-fietsen uit eigen land.Spaakman probeert sterker te worden in de concurrentiestrijd met Katushi.
Hoe probeert hij sterker te worden?

Slide 22 - Question ouverte

Door maatwerk te leveren en door promotie.
Spaakman is fietsenfabrikant. Zijn fabriek maakt geen winst en dat komt doordat de vraag naar fietsen de laatste tijd is gedaald. De consument in Nederland koopt liever Katushi-fietsen uit Korea dan de Cycle4all-fietsen uit eigen land.
In welke situatie zal de verkoop van Cycle4all-fietsen weer gaan stijgen?

Slide 23 - Question ouverte

Bijv.: Als zijn fietsen beter of goedkoper zijn dan andere fietsen.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spaakman wil hulp van de overheid om zijn concurrent uit Korea te verslaan. Hij belt met een ambtenaar van het ministerie in Den Haag en stuurt een e-mail (zie bron).

Welk verzoek doet Spaakman in zijn mail?

Slide 25 - Question ouverte

verhoog de invoerrechten op Koreaanse fietsen van 14% naar 20%
Aan de slag! 
Maken: hfst. 8 - paragraaf 2
timer
30:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5e lesuur:
12.30 - 13.15
Engels

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maken: CH.6 afronden
timer
30:00

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6e lesuur:
13.15 - 14.00
Biologie

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lesdoel 
  • je kunt  de invloeden op de levende organismen indelen in biotische en abiotische factoren. 
  • Je kunt de niveaus van de ecologie beschrijven. 
  • Je kunt beschrijven wat een voedselketen en voedselweb zijn. 

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maken: thema 5: bs. 5 - Relaties 
timer
30:00

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

14.00 - 14.30
SoVa/Burgerschap/LOB/Ontspanning

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci