Herhalingsles Grenzen en Identiteit

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 3

Herhalingsles Grenzen en Identiteit

3TL

Vandaag op het programma

Doel van deze les bespreken (2min)

Oefenen ( 15 min)

Doel van de les behaald?

Indien tijd over -> Blooket over H7 en H8

Doel van de les - 'Wat leer ik?'

Na deze les...

Heb je geoefend met het volledig antwoord geven op toetsen

Heb je geoefend met vragen die lijken op SE-vragen

H7 Grenzen en Identiteit in Nederland

Leg het verschil uit tussen een open en een gesloten grens

Noem een nadeel van een open grens. Leg uit waarom dit een nadeel is

Bekijk de afbeelding.
Welk antwoord is onjuist?

1. Duitsland heeft de meeste werknemers
2. Er komen meer Duitsers naar Nederland dan andersom
3. Er komen vooral mensen naar Nederland om te werken
4. Dit plaatje gaat over migratie

H8 De Europese Unie en Europa

Leg uit hoe het kan dat het gevoel van het hebben van een Europese groepsidentiteit kan verschillen per land

Noem twee voorwaarden waar een kandidaat-lidstaat aan moet voldoen om te mogen toetreden tot de EU

H9 Grenzen en identiteit in Rusland

Leg in je eigen woorden uit wat soevereiniteit en regionale identiteit met elkaar te hebben voor de Tsjetsjenen in Rusland

Ik heb deze les meer inzicht gekregen hoe ik tot een antwoord moet komen op mijn SE

😒🙁😐🙂😃