3v-Buch4-Schritt45-Hören-Grammatik-29-11

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

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2e naamval/Genitiv: m/o
                des Autofahrers (m)
   des Kindes (o)
             des Enkelkindes (o)

                        des Direktors (m)
                                     des Bürgermeisters (m)
                              des Einzelkindes (o)





-es bij 1 lettergreep 
EN
bij samengestelde zelfs. naamwoorden EN einde op -s
=> des Einzelkindes
=> des Hauses

-s bij 2 of meer lettergrepen.
=> des Direktors

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Hausaufgabe war:
(Tijdens de les heb je gisteren gemaakt: Seite 97/98, Aufgabe 2B+C & Seite 98/99, Aufgabe 3)

Abgeben (inleveren): Woots-Aufgabe Aussprache ich und ACH

Freiwillig = Genitiv/2e e naamval extra üben? BUCH 5 Schritt 13, Aufgabe 2 A+B










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S. 97: Aufgabe 2 Vokabeln
B
1. Es ist seltsam, dass dieser Star selten im Fernsehen ist.
2. Die Musiker haben viel Lust auf das Konzert.
3. Das Publikum unterhaltet sich im Moment sehr gut.
4. Die Veranstalter sind stolz, weil diese Bands auftreten.
5. Ja, aber ich habe sie in der Sendung im Radio gehört.
6. Er eröffnet die Ausstellung am 31. März.

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Lernziele heute: (Schritt 46)
- Hören: Ich kann Durchsagen in der Schule verstehen 

- Grammatik: Ich kann Sätze ontleden



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- Hören: Ich kann Durchsagen in der Schule verstehen, 
Seite 104, Aufgabe 2 

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Lernziele in Schritt 46:
Arbeite selbständig: 
- Grammatik: Ich kann Sätze ontleden = Seite 105, Aufgabe 4

Um 9.45 Film


Je mag fluisteren met jouw directe buur

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lernen
Schritt 45: Vokabeln D-N und N-D, Seite 97 oder studygo 
https://studygo.com/nl/learn/lists/169198856/hoofdstuk-45vokabeln---vwo-deel-4---schritt-45

Wiederholen: Redemittel Schritt 44, Seite 92
https://studygo.com/nl/learn/lists/169198980/hoofdstuk-44redemittel---vwo-deel-4---schritt-44

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