12. Revisión de la Prueba 1 (1p) - 15/10 - Andrea

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Empezamos

                 

Google doc.  DP1

• ¿Quién  el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí

• ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 

PLAN DE HOY

• Revisar la prueba 1 (cover work)
• Analizar cómo preparar la Prueba 1
• Reflexionar sobre la tarea realizada
• Practicar con una actividad extra = deberes 

    Práctica de expresión escrita

Después de leer la información sobre el camino de Santiago has decidido que el verano que viene lo vas a hacer. Escribe en tu cuaderno un texto a un/a amigo/a para contarle lo que sabes sobre este viaje y proponerle hacer juntos el viaje. Elige uno de los tipos de texto propuestos y escribe un texto en tu cuaderno de SL: 250-400 palabras/ HL: 450-600 palabras. No olvides indicar el tipo de texto.

¿Qué formato has elegido?, ¿por qué?

    ¿Qué son los conceptos?

Conceptos

1. Receptor = ¿a quién le escribes?
2. Contexto = la situación comunicativa (explicada en el enunciado de la actividad)
3. Significado = mensaje = ¿cuál es el mensaje que vas a transmitir? = busca los verbos en el texto 
4. Propósito = ¿cuál es la intención del acto comunicativo?, ¿por qué escribo esto? 
5.  Variante = registro = ¿Qué registro vas a utilizar? (formal o informal) 

3. Mensaje

SL = 2 verbos 

HL = 3 verbos

Reflexionamos

Vuelve a leer el enunciado de la tarea y busca los conceptos

¿Crees que has elegido el formato más 

adecuado para la tarea? ¿Por qué?

¿Qué piensas que se evalúa en cada apartado?

¿Cambiarías algo?

Ahora lee las notas para la corrección y revisa tu tarea

    Práctica de expresión escrita

Después de leer la información sobre el camino de Santiago has decidido que el verano que viene lo vas a hacer. Escribe en tu cuaderno un texto a un/a amigo/a para contarle lo que sabes sobre este viaje y proponerle hacer juntos el viaje. Elige uno de los tipos de texto propuestos y escribe un texto en tu cuaderno de SL: 250-400 palabras/ HL: 450-600 palabras. No olvides indicar el tipo de texto.

Deberes para el viernes 18 de octubre

Cronometra el tiempo utilizado para realizar la tarea 

Practicamos

Actividad 2

Busca los conceptos de la tarea e identifica el tipo de texto más adecuado

Solución

• Receptor: Los compañeros de colegio

• Contexto: el impacto del turismo en el país hispanohablante

• Mensaje: informar de la experiencia y sugerir/dar soluciones a esa problemática

• Propósito: reflexionar, concienciar y mejorar la manera en la que viajamos.

• Variante: informal - neutral

                                                 

                                       Formato: blog

Información sobre Spanish B

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