V5 - les 2 - ¿Qué es una buena reseña?

• Spaans
• WO
• Studiejaar 6

La clase anterior

Mira a estas ímagenes y habla con tu vecino en holandés

sobre la clase anterior. 

Los deberes para hoy

Repasar el vocabulario

reader p. 44/45 esp-hol

1. querer (tú) - 2. dar (yo) - 3. hacer - (yo) 4. dormir (tú) - 5. despertarse (ella)

Objetivo de la clase

Saber cómo escribir una buena reseña

Empezar a escribir resumen de tu serie

Requísitos de una buena reseña

En grupos de 4 alumnos hablar en holandés sobre qué es importante para una reseña y qué es la estructura de una reseña.

Tenéis que hacer un top 5.

Un alumno de cada grupo lo escribe en lessonup

¿Qué es una buena reseña?

La gramática necesaria

Perfecto

Imperfecto

Indefinido

Ser, estar, hay

Bijzondere werkwoorden (gustar, interesar, parecer)

Concordancia

Futuro (nuevo)

Condicional (nuevo)

Cada semana un grupo hace una presentación sobre un tema de la gramática

Vuestras presentaciones

Indefinido: Philippine, Julia en Boaz

Concordancia: Rijk, Owen en Oktay

Maak aantekeningen die je kan leren

El objetivo de hoy es escribir un resumen sobre tu serie en español

Expresiones 

La serie trata de . . . 

La serie va sobre . . .

El tema de la serie es . . .

La serie es sobre . .

Het eerste seizoen = la primera temporada

De laatste aflevering = el último episodio

Empezar a escribir el resumen 

Vertel in deze alinea in het Nederlands waar de serie over gaat. Geef een samenvatting van het verhaal, maar zeg niets over het einde. Dat ga je later zelf verzinnen. 

Eenvoudige zinnen die jij naar het Spaans kan vertalen.

Een samenvatting geeft de kern weer van een verhaal, misschien helpt je als je antwoord geeft op de vragen:

Wie? Wie? Wat? (genre?) Waar? Wanneer? Waarom Hoe?

Traducir ahora tu resumen

Doe je laptop dicht

Pak een woordenboek ned-Spa

Vertaal de samenvatting die je net hebt geschreven naar het Spaans

Evaluación

1. ¿Has hecho bien los deberes, estás contento/a?

2. ¿Qué es concordancia?

3. Nombra 3 verbos irregulares del indefinido

4. Nombra las terminaciones del indefinido de los verbos -ir.

5. Nombra 1 marcador del indefinido.

6. ¿Cuándo se usa el indefinido?

7. ¿Cuánto tiempo tardaste en escribir el resumen en holandés?

8. ¿Cómo has trabajado en clase hoy?

Los deberes para viernes

Aprender el indefinido y la concordancia

Aprender vocabulario p. 44-45 S-N y N-S