Zout, kruiden & specerijen








ZOUT IS FOUT?


ZOUT IS FOUT?
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon








ZOUT IS FOUT?


ZOUT IS FOUT?

Slide 1 - Diapositive

DOELEN
Na deze les:
1. Kan je vertellen hoeveel zout je dagelijks binnen mag krijgen
2. Benoem je welke doelgroepen minder zout mogen eten  
3. Kan je het verschil tussen kruiden en specerijen noemen
4. Kan je samen kruiden en specerijen herkennen, ruiken en proeven
5. Kan je uitleggen hoe je zout kan vervangen bij het koken

Slide 2 - Diapositive

Praktijkoefening:

Hoeveel zout mag je per dag?

Slide 3 - Diapositive

Voor welke organen is TEVEEL zout niet goed?
A
Nieren en handen
B
Nieren en hart
C
Hart en longen
D
Huid en darmen

Slide 4 - Quiz

Voor welke doelgroep is teveel zout een risico? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
Mensen met hoge bloeddruk, diabetes en mensen met overgewicht
B
Jongeren en mensen met een hoge bloeddruk
C
Mensen met overgewicht en zwangeren
D
Ouderen en kinderen

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Vidéo

Uitleg: 
Smaakmakers in plaats van zout:

Slide 7 - Diapositive

Kruiden
Specerijen
Basilicum
Kaneel
Peper
Munt

Slide 8 - Question de remorquage

Ken je de kruiden?
OPDRACHT:
Kijk samen naar de kruiden en "plak" de juiste naam onder de afbeelding 

(we bespreken klassikaal)

Slide 9 - Diapositive

Praktijkopdracht:
SPECERIJEN OF KRUIDEN?
We gaan verschillende kruiden en specerijen zien en proeven.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

DOELEN
Na deze les:
1.  Hoeveel zout mag je dagelijks binnen mag krijgen?
2. Welke doelgroepen mogen minder zout eten? 
3. Wat is het verschil tussen kruiden en specerijen?
4.  Kan je samen kruiden en specerijen herkennen, ruiken en proeven?
5.  Hoe kan je zout kan vervangen bij het koken?

Slide 12 - Diapositive