Blok 3 Week 2

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

English

To Do:

• Check Answers 5A-5B-5C
• Theme 5D
• Theme 5E
• Theme 5G

Aims

-Je kunt over gebruiken praten in het Engels.

-Je kunt de tegenwoordige tijd, duurvorm tegenwoordige tijd en toekomende tijd herkennen en gebruiken.

- Je kunt aangeven hoe sprekers zich voelen m.b.v. intonatie.

 Down Under

Answers Exercise 3 & 4

Answers Exercise 6

Answers Exercise 7

 5D: Speaking & Writing p.32

STONE 9 p. 78 Textbook

Wat:

Exercise 8:  schrijf achter elk zinsdeel in de linker kolom de letter van het zinsdeel uit de rechter kolom dat erbij hoor. Welk woord lees je van boven naar beneden?

Exercise 9: schrijf bij elke afbeelding één of twee zinnen uit stone 9.

Exercise 10: maak de berichten af. Gebruik de aanwijzingen tussen haakjes en stone 9.

Hoe: zelfstandig (ex. 11 in tweetallen), fluisterend overleg en gesprek voeren met je buurman/buurvrouw.

Uitkomst: we gaan de antwoorden in een komende les nakijken.

Klaar: Exercise 11: voer het gesprek met een klasgenoot. Gebruik de Speech Cards op p. 127 & 130

5E: Grammar p. 79

The film starts in half an hour.

We are visiting Australia next month.

We are going to watch a movie tonight.

I will do the shopping this afternoon.

5E: Grammar p. 35

Present Simple	Present Continuous	be going to	will / shall
tegenwoordige tijd bij: -feiten gewoonten, regelmatige gebeurtenissen	tegenwoordige tijd bij: -dingen die op dit moment gebeuren.		-iets aanbieden, bij beloftes, aankondigingen en besluiten
I always do my homework on Sundays.	I am speaking at the moment.		-I will do my homework. -She will help you.
toekomende tijd bij: -vaste schema's	toekomende tijd bij: -afspraken in de toekomst waarvan tijd en plaats vaststaan.	toekomende tijd: - als iemand iets van plan is. -voorspellingen doen met bewijs	toekomende tijd: -voorspellingen doen zonder bewijs.
The train leaves at six o'clock.	We are visiting Perth next week.	- I am going to visit Perth. -Look at those clouds. It is going to rain.	- I think we will eat soup tonight.

Grammar: Check

Vul een vorm van de toekomende tijd in. Gebruik de present simple, present continuous, be going to en will.

1. The bus __________ (leave) in ten minutes.

2. I ______________ ( be) home late.

3.He _________________ (visit) a friend.

4.They ________________ (move) to London tomorrow, they've packed everything.

5. Tom ______________ (become) famous one day.

6. The train ___________ (depart) from platform 9.

7.  There is a traffic jam! Now I _________________ (be) late.

8. She ________________ (take) the four o'clock train, she has already bought a ticket.

5E: Grammar p. 35

Wat:

Exercise 12: omcirkel de juiste antwoorden in de zinnen.

Exercise 13: Vul de juiste werkwoorden in. Gebruik de present simple, present continuous, be going to en will.

Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.

Uitkomst: we gaan de antwoorden de komende les nakijken.

Klaar: leer de woorden van B-C  (Textbook) p.85-86

5G: Listening p. 37

Exercise 15: lees de tekst op p. 80 Textbook en beantwoord de vragen in het Nederlands.

Klaar? : lees de zinnen van Exercise 16 goed door.

Exercise 16: luister naar England meets the All Blacks en omcirkel de juiste antwoorden.

To do / Homework

Finish exercise 8-9-10-12-13 on p. 32-37 Activity Book B