Les D

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Weer & Klimaat

Programma

Binnenkomst + absentie (5 min) 

Introductie (10 min)

Aan het werk (35 min)

Afsluiting + huiswerk (10 min)

Introductie

Bekijk de video over het weerbericht.

Noteer op je wisbordje de voorspelling voor de 5 weerelementen op donderdag/vrijdag.

Extra opdracht tijdens het kijken:

Let ook goed op de presentatie. In de eindopdracht gaan jullie zelf het weer voor de komende dagen voorspellen.

Dus wat zie je aan kaartjes en grafiekjes? Welke invloed hebben luchtdruk en wind op neerslag en temperatuur?

Leerdoelen

Aan het einde van deze les(sen) kun je:

1. De gegevens van een weerstation interpreteren, dat wil zeggen dat je informatie kunt geven over...

- Temperatuur

- Neerslag

- Wind

- Luchtdruk

2. De gegevens van verschillende weerstations (maximaal 3) met elkaar vergelijken op basis van de weerelementen temperatuur, neerslag, wind en luchtdruk;

3. Grafieken met informatie over de weerelementen temperatuur, neerslag en wind aflezen;

4. Op basis van de weergegevens van de afgelopen week een voorspelling doen over het weer voor de komende dagen en deze voorspelling presenteren middels een poster, powerpoint of filmpje.

Aan het werk- groep 1

Wat: 

- Opdracht: Eindopdracht

Hoe: duo's die zachtjes met elkaar overleggen

Hulp: website https://wow.knmi.nl + tekstboek

Tijd: 35 minuten

Klaar: checken van alle opdrachten -> is alles af en kwalitatief goed af?

Aan het werk- groep 2

Wat: 

-Afmaken opdracht 'luchtdruk'

- Starten met de eindopdracht

Hoe: duo's die zachtjes met elkaar overleggen 

Hulp: website https://wow.knmi.nl + tekstboek + docent

(docent komt eindopdracht doorspreken!)

Tijd: 35 minuten

Klaar: afmaken eindopdracht

Afronding

Wat heb je geleerd?

Hoe heb je meegedaan?

Huiswerk

Leerdoelen

Aan het einde van deze les(sen) kun je:

1. De gegevens van een weerstation interpreteren, dat wil zeggen dat je informatie kunt geven over...

- Temperatuur

- Neerslag

- Wind

- Luchtdruk

2. De gegevens van verschillende weerstations (maximaal 3) met elkaar vergelijken op basis van de weerelementen temperatuur, neerslag, wind en luchtdruk;

3. Grafieken met informatie over de weerelementen temperatuur, neerslag en wind aflezen;

4. Op basis van de weergegevens van de afgelopen week een voorspelling doen over het weer voor de komende dagen en deze voorspelling presenteren middels een poster, powerpoint of filmpje.

Op je wisbordje:
Wat ging er goed tijdens het werken aan de PO?

Op je wisbordje:
Wat kan er de volgende les beter gaan tijdens het werken aan de PO?

Op je exitblaadje:
Gaat het lukken om de praktische opdracht voor 22 oktober in te leveren?

Hoe heb ik deze les meegedaan?

😒🙁😐🙂😃

Planning praktische opdracht

25 september: Start opdracht + opdracht temperatuur

3 oktober: Opdracht neerslag + tekenen 2 klimaatgrafieken

4 oktober: Opdracht wind + luchtdruk

17 oktober: Werken aan de eindopdracht

Inleveren opdracht 23 oktober!

Huiswerk

Leren: landbouw in Nederland, Spanje en de VS ->

- Intensieve landbouw

- Extensieve landbouw

- Tuinbouw/ kassen

- Irrigatie (of besproeien, kanaal/geulirrigatie, druppelirrigatie)

- Aquifer

Maken paragraaf 1.9 vraag 

- Groep 1 vraag 3 + 4 + 5 + 6

- Groep 2 vraag 3 + 4 + 5a