Workshop 27 begeleidingsmethodieken

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Begeleidingsmethoden en benaderingswijzen.

Workshop 27

Begeleidingsmethoden

Workshop 27

Benoemt wat belevingsgerichte zorg is

Benoemt welke begeleidingsmethodiek(en) worden ingezet binnen de instelling waar de student werkzaam is.

Oefent aan de hand van een casus met verschillende begeleidingsmethodes.

Laat via een simulatie zien op welke wijze gebruikt gemaakt kan worden van gesprekstechnieken tijdens begeleiding.

Visie op begeleiding

Visie = een manier van kijken naar iets
Je hebt een kijk, een mening over iets
visie is aan verandering onderhevig

Visie

Instellingsvisie

Professionele visie 

Persoonlijke visie

Tweetallen/ 5 min pp

Wat is de visie van SVRZ?
Wat is jouw persoonlijke visie?

Hoe staan deze twee ten opzichte van elkaar?

ABC-Methode​

https://www.zorgvoorbeter.nl/dementie/onbegrepen-gedrag/abcs-methode

Benaderingswijzen

Belevingsgerichte zorg

Persoonsversterkende benadering

Warme zorg

Gentle teaching

Reminiscentie

Validation

ROT/ROB

Tekst

Schrijf op wat volgens jou belevingsgerichte zorg is.

Belevingsgerichte zorg is altijd persoonlijke zorg

 Rekening houdt met zijn belevingswereld.

De wensen en mogelijkheden staan centraal,

Niet de beperkingen die iemand heeft.

Persoonsgerichte zorg 

Mogelijkheden, wensen, behoeften en gewoontes van mensen met dementie.

Ieder mens een uniek en waardig persoon is, ongeacht zijn beperkingen

 Nabijheid;

Gekend zijn;

Heelheid

Samengevat:

 Liefde volle aandacht 

Respect

 Nabijheid

Gekend zijn

Tweetallen/3 min

Wat is het doel van belevingsgerichte zorg?

Doel

Verhogen welbevinden en kwaliteit

Gesteund en geborgen

Zelfwaardering blijft in tact

Gentle teaching

Tweetallen/ 5 min

Bespreek welke begeleidingsmethoden er in jouw instelling ingezet worden

Begeleidingsmethoden

ROB (Realiteits Oriëntatie Benadering)

Validation (bevestigen van gevoelens)

PDL (ondersteunen van passiviteit)

Warme zorg (veiligheid en warme aandacht)

Snoezelen (zintuigelijk contact maken)

Geïntegreerde belevingsgerichte zorg (continu afstemmen)

Dementie

Levensverhaal

Welke vorm en mate van dementie

Lichamelijk

Psychisch

Omgeving

Warme zorg

Weinig afstand nemen

Niet bang voor lichamelijk contact (knuffel)

Meegaan in de wereld van de dementerende en wezenlijke interesse toont.

Schrijf op.

Wat is reminiscentie?

Met welke hulpmiddelen kun je dit toepassen?

Reminiscentie

Geborgenheid , openheid, genieten en vergroten van vertrouwen

Aangemoedigd herinneringen op te halen, te doorleven, te structureren en met anderen uit te wisselen.

Reminiscentie

Het gaat hierbij om het ophalen van positief verwerkte gebeurtenissen en ervaringen, waar vervolgens over verteld wordt.

Hulpmiddelen reminiscentie

Autobiografieën, muziek, fotoalbums, voorwerpen uit het verleden en rollenspellen.

Tweetallen

Bespreek wat validation is.

Validation

 “verborgen ik” en “verzonken ik”

 In waarde laten en beleving

Niet met dingen geconfronteerd die hij niet kan bevatten

Begrepen en veilig

Naomi Feil

VALIDATION

Validation is een methode om met gedesoriënteerde, zeer oude mensen te communiceren en hen te helpen. Het is een praktische manier van werken die helpt spanningen te verminderen, en waardigheid en geluk te vergroten.

Vertel wat ROB is

Hoe pas je dit toe bij jouw cliënten?

Casus

Mevrouw Y is de laatste tijd wel eens de weg kwijt. Ze weet vaak niet meer welke dag het is, terwijl ze dat vroeger feilloos wist. Het vermoeden is dat ze dementeert. Hoe kunnen we mevrouw helpen met haar oriëntatie in tijd en ruimte?​

ROT/ROB

“bedreigd ik” en “verdwaald ik”.

Hier en nu

Kalenders, klokken, afsprakenlijsten, boodschappenbriefjes en wegwijzers.

 Op  fouten attent maken en corrigeren

Structureren van gedachtegangen 

Meer grip op het hier en nu.

Realiteits orientatie Benadering

Realiteits Orientatie training ( in de volksmond: geheugentraining)
Met de realiteits-oriëntatie benadering (ook wel Realiteitsoriëntatie Training genoemd) kun je als begeleider door oriëntatieoefeningen proberen om eventuele achteruitgang in het denkvermogen af te remmen. Enkele voorbeelden van oriëntatieoefeningen:

goede aanduidingen van de functie van een kamer (huiskamer, slaapkamer, badkamer)

klokken die herkenbaar zijn en de tijd goed aangeven

gebruik van herkenbare pictogrammen.

Casus

 Mevrouw X  is in het stadium van ‘het verborgen ik’ beland. 

Ze reageert met het vastgrijpen en vasthouden van spullen, de handen van verzorgenden, lakens, servet etc.

Ze houdt zich heel stijf kreunt, soms geeft ze een tik of knijpt ze, voor zich uitstarend liggend in bed.