G2BOM week 2

Introductie week 2
Dinsdag 6 september, G2BOM
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Introductie week 2
Dinsdag 6 september, G2BOM

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regie groepjes
introductie module
Maree B​
Ryan B​
Lian B​
Marrit D​
Linde E
Nellien G​
Maud G​
Lauren K​
Elise K​
Kiki K​
Wenke L​
Made L​
Gwen M​
Twan M​
Mandy N​
Maike O​
Annouck R​
Maud R​
Anouk R​
Pia- Luise S​
Pien V​
Maartje W​
Joy W​
Puck​
Armina​

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check-in

Is het glas vandaag halfvol of halfleeg

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Les onderwerpen
- Maken/Terugblik Verdieping ‘Hoe leer ik: mijn hersenen’

Opdrachten aan de hand van de casus – 2
- Hoe communiceer je met de zorgvrager?
- Kenmerken oudere zorgvrager
- Opdracht COPD  (quiz spelen we vandaag/ vrijdag folder nabespreken)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het brein....
Feit of fabel?


Feit= hand omhoog
Fabel= hand omlaag

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feit of fabel
  1. De hersenen wegen ongeveer 1 – 1.5 kg, dit is slechts twee procent van ons lichaamsgewicht.
  2. Je brein kan geen pijn voelen.
  3. Je brein bepaalt in 60 milliseconden of iemand aantrekkelijk is of niet.
  4. Het brein van een vrouw is kleiner dan van een man.




Slide 6 - Diapositive

1. feit--> De hersenen wegen ongeveer 1 – 1.5 kg, dit is slechts twee procent van ons lichaamsgewicht (je huid weegt ongeveer twee keer zoveel)
2. feit=-->Je brein kan geen pijn voelen
3. fabel --> Je brein bepaalt in 13 milliseconden (0,013 seconden) of iemand aantrekkelijk is of niet
4. Feit--> De hersenen van een vrouw zijn kleiner zijn dan die van een man. Toch presteren mannen en vrouwen hetzelfde. Dit komt doordat vrouwen efficiënter omgaan met hun hersenen. (zie hersenstichting)

Mindset
Wat is een ‘mindset’?


Mindset is het Engelse woord voor 'overtuiging’.
De overtuigingen die we hebben over onze intelligentie, talenten en kwaliteiten

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Growth en fixed mindset

Wat is het verschil?

Zoek op!

Slide 8 - Diapositive

Volgens neurowetenschapper Marcia Goddard zijn mensen met een fixed mindset ‘vastdenkers’. “Zij geloven dat hun intelligentie, talenten en capaciteiten vastliggen: je moet het doen met wat je hebt.

“Mensen met een growth mindset zijn intrinsiek gemotiveerd en werken niet alleen ‘voor de centen’. Ze zijn ontwikkelbaar en realiseren zich dat samenwerken een goede manier is om nieuwe vaardigheden aan te leren. In tegenstelling tot mensen met een fixed mindset zijn ze ook niet bang om fouten te maken. Ze zien in dat uit je comfortzone stappen de beste manier is om iets nieuws te leren,” zo weet Goddard te vertellen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht hersenen
Lees de inleiding over de hersenen.
Maak de opdracht hersenen

Maak onderdeel 1: vragen
Lees onderdeel 2
Opdracht hersenjungle vervalt

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat houdt de term communicatie in?

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie 
Het bedoeld of onbedoeld overbrengen van een bepaalde boodschap op iemand anders



Hierbij is altijd sprake van een zender, een ontvanger.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken opdracht Canvas
Hoe communiceer je met de zorgvrager? 
  • Stap 1: Maak een mindmap over hoe jij communiceert en wat jij hierin belangrijk vindt. Denk hierbij aan:
Wat versta jij onder communiceren?
Hoe communiceer jij?
Hoe maak jij kennis met iemand die jij voor het eerst ziet?
Wat vind jij lastig op het gebied van communicatie?
Hoe communiceer je met jouw vriendinnen?
Hoe communiceer je met jouw oma?
Wat vind jij belangrijk in het communiceren met zorgvragers?
  • Stap 2: Ga met een groep van 3-4 klasgenoten in gesprek over hoe jullie gewend zijn te communiceren.
  • Stap 3: Ga met een groep van 3 klasgenoten in gesprek over hoe jullie met mevrouw Janzen zouden communiceren. Noteer minimaal 5 aandachtspunten.
  • Stap 4: De uitwerking wordt klassikaal besproken

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreken opdracht 'communicatie'
Wat versta jij onder communiceren?
Hoe communiceer jij?
Hoe maak jij kennis met iemand die jij voor het eerst ziet?
Wat vind jij lastig op het gebied van communicatie?
Hoe communiceer je met jouw vriendinnen?
Hoe communiceer je met jouw oma?
Wat vind jij belangrijk in het communiceren met zorgvragers?
Komt je manier van communiceren overeen met die van je groepje?
Welke verschillen/overeenkomsten zijn er?
Op welke wijze geven jullie vorm aan de communicatie met mw Janzen? Waarom hebben jullie voor deze vorm gekozen?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie
Communicatie is goed als:

De ander begrijpt wat jij bedoelt
Jij begrijpt wat de ander bedoelt
Dit doe je door
Vragen te stellen
Actief te luisteren
Controleren

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kijk jij naar oudere mensen?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht Canvas
Kenmerken oudere zorgvrager 
Individuele opdracht
Lees de stelling & beantwoord de vragen.

Opdracht wordt klassikaal nabesproken


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

COPD Quiz
Maak een Kahoot quiz, in groepjes, over de aandoening COPD. Ga op onderzoek uit!

Denk hierbij bijvoorbeeld aan:
  • Oorzaken COPD
  • Symptomen/klachten COPD
  • Behandeling COPD
  • Houding bij COPD
  • Leeftijd

Lesuur 14.15-15.15u spelen we de verschillende quizen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Canvas
Opdracht Folder COPD 
Mevrouw Janzen heeft COPD.  
Je gaat een folder maken waarin je informatie geeft over COPD.
Werk de volgende vragen uit over COPD:
Wat is COPD?
Wat zijn oorzaken van COPD?
Wat gebeurt er in je longen bij COPD?
Welke klachten heb je bij COPD?
Welke behandelingen kunnen helpen bij COPD?


Vrijdag worden de verschillende folders aan elkaar getoond en nabesproken.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken Canvas
Opdracht 2 beroepshouding: Drukte en respect V&V
Lees en maak de vragen.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat versta je onder respect?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zit je er nu bij?

Slide 24 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Mededelingen 
  • Donderdag 8 september sportdag zie info Canvas/Teams
  • Woensdag les 10.45- 2.45u AMN-Engels, duur 90-120 min.
  • Vrijdag les 8.30-10.30u AMN-rekenen, duur 60-90 min.
  • Week 4 VLOG (je maakt een vlog over je ervaringen, inzichten en bevindingen tot nu toe en je levert deze in via 'vlog inleveropdracht')
  • 10 oktober hepatites vaccinatie 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions