H2 lezen
1 / 27
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
1. Bedenk een onderwerp.
2. Bedenk drie deelonderwerpen bij dit onderwerp.
2. Bedenk drie deelonderwerpen bij dit onderwerp.
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Diapositive
Wat wordt er bedoeld met het begrip 'onderwerp' bij lezen?
A
Wie of wat iets doet of overkomt in een zin
B
Oriënterend lezen
C
Illustraties
D
Waar de tekst over gaat
Slide 9 - Quiz
Wat is het onderwerp van een tekst?
Het onderwerp van een tekst:
Het onderwerp van een tekst:
A
... vertelt in één woord of woordgroep waar de tekst over gaat.
B
... vertelt wat het belangrijkste van de tekst is.
C
... vertelt wat iemand ergens van vindt.
D
... vertelt wat waar of niet waar is.
Slide 10 - Quiz
Wat is het onderwerp van de tekst?
Wat is het onderwerp van de tekst?
A
gevonden pootafdrukken van dino's
B
het Schotse eiland Skye
C
wetenschappers in Schotland
Slide 11 - Quiz
Hoe schrijf je het onderwerp van een tekst op?
A
Eén of een paar woorden
B
Een omschrijving
C
Een goede, volledige zin (hoofdletter en punt)
Slide 12 - Quiz
Welke leesstrategie gebruik je om het onderwerp van een tekst te vinden?
A
Tekst helemaal lezen (precies)
B
Globaal lezen
C
Oriënterend lezen
Slide 13 - Quiz
Wat hoort niet bij oriënterend lezen?
A
De laatste alinea lezen
B
de eerste alinea lezen
C
de tussenkopjes bekijken
D
de titel bekijken
Slide 14 - Quiz
Je let op:
- titel
- illustraties
- auteur
- opvallende woorden
- titel
- illustraties
- auteur
- opvallende woorden
A
Oriënterend lezen
B
Globaal lezen
C
Intensief lezen
Slide 15 - Quiz
Welke leesmanier gebruik je als je het onderwerp van een tekst wil weten?
A
Oriënterend lezen.
B
Globaal lezen.
Slide 16 - Quiz
Wat is globaal lezen?
A
De hele tekst lezen
B
De tekst bekijken en informatie zoeken die je nodig hebt
C
De eerste en laatste zinnen
van alle alinea's lezen
Slide 17 - Quiz
De hoofdgedachte is altijd...
A
een woord
B
een zin
C
een woord of een zin
Slide 18 - Quiz
Onderwerp en hoofdgedachte:
Wat kan géén hoofdgedachte zijn?
Wat kan géén hoofdgedachte zijn?
A
Jongetje stoot beeld van 4.000 euro om en moet betalen
B
Honden troosten kinderen na aanslag in VS
C
Doden door stortbuien in China
D
Kangoeroe huppelt door weiland op Texel
Slide 19 - Quiz
Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
Wat betekent het woord hoofdgedachte?
A
De belangrijkste zin van een alinea
B
Het onderwerp van de tekst
C
Een uitspraak waar je het wel of niet mee eens bent
D
Het belangrijkste wat over het onderwerp wordt gezegd in één zin
Slide 20 - Quiz
Onderwerp en hoofdgedachte:
Wat kan géén hoofdgedachte zijn?
Wat kan géén hoofdgedachte zijn?
A
Jongetje stoot beeld van 4.000 euro om en moet betalen.
B
Honden troosten kinderen na aanslag in VS.
C
Stortbui in Limburg.
D
Kangoeroe huppelt door weiland op Texel.
Slide 21 - Quiz
Wat is de hoofdgedachte?
Hoofdgedachte ?
A
Man vindt vogelspin in fruit, dit is vrij uniek.
B
Arnhemmer Bart van den Akker houdt van druiven.
C
Albert Heijn vindt de vondst van een vogelspin uitzonderlijk.
D
De vrouw van Bart van den Akker koopt druiven.
Slide 22 - Quiz
Slide 23 - Diapositive
Wat is de aanleiding voor het schrijven van deze tekst?
A
Veel mensen overdrijven wanneer ze iets vertellen.
B
Mensen overdrijven omdat ze dingen beter willen onthouden.
C
Neurowetenschappers hebben een onderzoek over overdrijven gepresenteerd.
D
Hersenen overdrijven 'uit zichzelf' om dingen beter te onthouden.
Slide 24 - Quiz
Aanleiding.
Wat is de aanleiding voor de tekst betekent .....
Wat is de aanleiding voor de tekst betekent .....
A
Het begin van de tekst.
B
Wie heeft de tekst geschreven?
C
Hoe je de tekst moet lezen.
D
Waardoor wilde de schrijver de tekst schrijven?
