Klas 2A Schrijfopdrachten - column

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

 KLASOPSTELLING

RECENSIE

Maak aantekeningen tijdens het lezen van je boek.

Gebruik deze aantekening bij je recensie.

De volgende begrippen moeten in je recensie komen:

- Mening

- Perspectief

- Thema

- Personages en de karakterontwikkeling 

Karakterontwikkeling van het hoofdpersonage

Lesprogramma

Lesuur 1 

• Lezen

Lesuur 2

• Column schrijven
• Feedback geven en herschrijven

Tekstsoort

Opdracht 1

Overleg met je buurman/buurvrouw over de criteria van een column. Je hebt zelf een column uitgekozen. Waarom heb je deze column gekozen? Wat sprak je aan, wat viel op?

Vul de criteria in in het woordweb.

Column
Wat zijn de criteria?

Een column is kritisch met een humoristische ondertoon

Een column bevat de mening van de schrijver

Een column gaat over een herkenbaar onderwerp

Een column probeert de lezer te verrassen, te overtuigen, te amuseren

Structuur column:

Inleiding (1 alinea)

Originele binnenkomer die de lezer aan het denken zet, uitdaagt, amuseert. Je wilt dat iedereen jouw column leest.

Onderwerp noemen

Mening geven

Kern (2 of meer alinea's)

Argumenten bij de mening geven

Per argument een nieuwe alinea

Slot  (1 alinea)

Afronden: goede uitsmijter / grapje en / of originele conclusie

Heel belangrijk: de eerste zin!
Tip: begin gewoon met schrijven en als je de eerste versie af hebt, kijk je of er ergens een goede eerste zin in je tekst staat. Verplaats dan de zin naar het begin van je column en pas de rest van je tekst een beetje aan.

Vergeet de humor niet!

Spelregels voor een column

Trigger jouw doelgroep met een goede opening. Zorg dat ze willen verder lezen, maar geef niet alles weg in de eerste zin.

Zorg voor een slot waar je de lezer met een vraag achterlaat waar ze over na kunnen denken. Maar pas op voor een afgezaagd 'open einde'.

Spelregels voor een column

Blijf persoonlijk en gebruik je eigen taal, maar houd wel rekening met je lezers.....

Spelregels voor een column

Kies een pakkende titel:  grappig of alarmerend. Schud de lezers maar gelijk wakker!

• Heb je nog geen onderwerp, dan werk je aan opdracht 5
• Gebruik het bouwplan

Heb je al een onderwerp? Schrijf verder aan je column 

• Wissel je column uit met een klasgenoot en geef elkaar feedback!