P1 W38-2

Maatschappijleer
4.2 Worden wie je bent

Week 38 les 2 
Open de LessonUp.App op je computer
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Maatschappijleer
4.2 Worden wie je bent

Week 38 les 2 
Open de LessonUp.App op je computer

Slide 1 - Diapositive

Zonder socialisatie kan je niet functioneren in een samenleving.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 2 - Quiz

Socialisatie vindt plaats totdat iemand volwassen is.
A
JUIST
B
ONJUIST

Slide 3 - Quiz

Lesdoel
  • Je kunt uitleggen wat internalisatie inhoudt en daarbij voorbeelden geven.
  • Je kunt de begrippen individualisme/collectivisme en masculiniteit/feminiteit uitleggen en toepassen op een bron.

  • Je kunt uitleggen wat een maatschappelijk vraagstuk is (onderdeel van PO1)


Slide 4 - Diapositive

Inhoud
  • Start opdracht - voorkennis met quiz
  • Lesdoel + inhoud
  • Uitleg 
  • Opdrachten: zelfstandig aan de slag 
  • Uitleg/bestuderen PO1

Slide 5 - Diapositive

Hoe vindt socialisatie plaats?
  • De manieren waarop cultuurkenmerken worden overgedragen zijn vooral gebaseerd op:
  • Imitatie: anderen nadoen. Dit vindt veelal bij kleine kinderen plaats.
  • Informatie: het overbrengen van informatie door bijvoorbeeld ouders, school en media.
  • Sociale controle: anderen sturen je gedrag bij.

Slide 6 - Diapositive

Sociale controle 



Je omgeving stuurt jouw gedrag bij met sancties. 
Negatieve sanctie: bijv. huisarrest omdat je stiekem alcohol hebt gedronken
Positieve sanctie: bijv. je krijgt een compliment, of een diploma.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Door socialisatie ontwikkelt iedereen een persoonlijke en sociale identiteit.

Slide 9 - Diapositive

Zelf aan de slag. 
Je gaat nu zelf aan de slag met de opdrachten die je zelfstandig kunt maken op je device.
  1. Ga naar Magister (bronnen>gedeelde documenten>) Maak les w38-2.
  2. Werk de opdrachten alleen uit. Overleg is toegestaan.
  3. Stel vragen als iets niet duidelijk is. 
  4. Klaar? Lees het document over de PO dat is uitgedeeld 

Slide 10 - Diapositive

Eerst in het lesboek lezen
  • Voor de volgende vragen gebruik je H4.2 op blz. 126-127
  • Lees eerst de alinea's individualisme/collectivisme en masculiene/feminiene en maak dan de vragen.
  • Bij vraag 1 en 3 moet je een keuze maken welke woorden volgens jou van toepassing zijn en je moet de zin afmaken. 

Slide 11 - Diapositive

Opdracht 1: Leg aan de hand van een voorbeeld uit wat de begrippen ‘persoonlijke identiteit’ en ‘sociale identiteit’ met elkaar te maken hebben.

Slide 12 - Question ouverte

Opdracht 2: Noem een negatief en een positief aspect van een individualistische cultuur.

Slide 13 - Question ouverte

Opdracht 3. “Veel vaders kiezen ervoor om minder te werken zodat ze meer voor de kinderen kunnen zorgen.” Dit is een
voorbeeld van een FEMINIENE / MASCULIENE cultuur, omdat:

Slide 14 - Question ouverte

Zelf aan de slag. 
  • Klaar? 
  • Je gaat nu verder met PO1
  • Ga naar de volgende slide

Slide 15 - Diapositive

PO1 
  • Als je het document 'uitleg PO1' nog niet hebt gelezen, doe dat nu (uitgedeeld via de docent of op papier)
  • Volgende week (week 39) moet jouw onderwerp keuze bekend zijn
  • Ook moet je volgende week het analysemodel maatschappelijk vraagstuk blz. 16-17 hebben uitgewerkt.
  • Maak daar nu een begin mee. Werk het uit in een Word bestand. 

  • Vragen? Vraag de docent.

Slide 16 - Diapositive

Afsluiting - exit ticket
Het doel van de les: cultuuroverdracht
  • Begrippen: socialisatie, nature, nurture, socaliserende instituties, 
  • Uitleg PO

  • Volgende les kijken we naar het thema individualisme/collectivisme, masculiene/feminiene

Slide 17 - Diapositive

Voor mij is de belangrijkste socialiserende institutie...
Gezin
School
Vrienden
(social)media
(sport)vereniging
Overheid

Slide 18 - Sondage