P1 W38-1

Maatschappijleer
4.2 Worden wie je bent

Week 38 les 1
Open de LessonUp.App op je computer
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Maatschappijleer
4.2 Worden wie je bent

Week 38 les 1
Open de LessonUp.App op je computer

Slide 1 - Diapositive

I. Cultuur is plaatsgevonden.
II. Cultuur is tijdsgebonden.
A
I is juist, II is onjuist.
B
I is onjuist, II is juist.
C
I en II zijn beide juist.
D
I en II zijn beide onjuist.

Slide 2 - Quiz

Nederland is van oudsher een tolerant land
A
JUIST
B
ONJUIST

Slide 3 - Quiz

Lesdoel
  • Je kunt voorbeelden geven van aangeleerd en aangeboren gedrag.
  • Je kunt uitleggen wat socialisatie inhoudt en daarbij voorbeelden geven. 

  • Je kunt uitleggen wat een maatschappelijk vraagstuk is (PO)



Slide 4 - Diapositive

Inhoud
  • Start opdracht - voorkennis met quiz
  • Lesdoel + inhoud
  • Uitleg 
  • Opdrachten: zelfstandig aan de slag 
  • Uitleg/bestuderen PO1

Slide 5 - Diapositive

Worden wie je bent
  • In paragraaf 4.2 kijken we naar hoe cultuuroverdracht plaatsvindt en hoe hiermee jouw identiteit wordt gevormd.
  • Ook kijken we naar het proces van socialisatie.

  • Centraal staat de vraag: hoe word je wie bent?

Slide 6 - Diapositive

Nature, nurture of beide
  • Hoe word je wie bent?
  • In het nature-nurture-debat staat de vraag centraal of gedrag van mensen aangeboren of aangeleerd is. Meeste mensen gaan uit van een wisselwerking tussen beide.



Slide 7 - Diapositive

Nature vs nurture

Slide 8 - Diapositive

Cultuuroverdracht
Cultuuroverdracht noemen we ook wel socialisatie.
Socialisatie: Het proces waarbij iemand de waarden, normen en andere cultuurkenmerken van zijn samenleving of groep aanleert

   

Slide 9 - Diapositive

Zelf aan de slag. 
Je gaat nu zelf aan de slag met de opdrachten die je zelfstandig kunt maken op je device.
  1. Ga naar Magister>bronnen> maatschappijleer. Open de link naar de LessonUp klas. Code: zie bord.   
  2. Zoek naar les w38-1, open de les en ga aan de slag. 
  3. Werk de opdrachten alleen uit. Overleg is toegestaan.
  4. Stel vragen als iets niet duidelijk is. 
  5. Klaar? Lees het document over de PO dat is uitgedeeld 

Slide 10 - Diapositive

Cultuuroverdracht
  • Voor de volgende vragen gebruik je H4.2 op blz. 124-125.
  • Voor de eerste opdracht dien je het paarse kader met als titel Ik wil gewoon mijzelf zijn op blz, 124 eerst te lezen.
  • Bij vraag 1 en 3 moet je een keuze maken welke woorden volgens jou het beste passen én je moet de zin afmaken.

Slide 11 - Diapositive

Opdracht 1: Lees de intro “Ik wil gewoon mezelf zijn” op bladzijde 124 van je lesboek en maak onderstaande zin af:
Ik doe mij NOOIT / SOMS / ALTIJD beter of anders voor op sociale media, omdat:

Slide 12 - Question ouverte

Opdracht 2: Waarvoor zorgt socialisatie? Noem twee functies van socialisatie voor de samenleving.

Slide 13 - Question ouverte

Opdracht 3. Lees bron 4 (paarse kader) op bladzijde 125 van je lesboek. Het verhaal van Sujit laat vooral zien dat AANGEBOREN / AANGELEERDE kenmerken van belang zijn voor goed functioneren in de maatschappij, want:

Slide 14 - Question ouverte

Opdracht 4. a) Geef 3 voorbeelden van een socialiserende institutie. b) Geef bij elke socialiserende institutie een voorbeeld van hoe deze heeft bijgedragen aan jouw socialisatie.

Slide 15 - Question ouverte

Zelf aan de slag. 
  • Klaar? 
  • Je ontvangt van de docent een document met een opdracht. 

Slide 16 - Diapositive

Afsluiting - exit ticket
Het doel van de les: cultuuroverdracht
  • Begrippen: socialisatie, nature, nurture, socaliserende instituties, 
  • Uitleg PO

  • Volgende les kijken we naar het thema individualisme/collectivisme, masculiene/feminiene

Slide 17 - Diapositive

Voor mij is de belangrijkste socialiserende institutie...
Gezin
School
Vrienden
(social)media
(sport)vereniging
Overheid

Slide 18 - Sondage