24 uur les 1

Voordat we beginnen:
  • Schrijf informatie op over de personages van jouw boek.
  • Klaar? Lees verder in je leesboek.
timer
10:00
Verhaal: 24 uur

les 1

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Voordat we beginnen:
  • Schrijf informatie op over de personages van jouw boek.
  • Klaar? Lees verder in je leesboek.
timer
10:00
Verhaal: 24 uur

les 1

Slide 1 - Diapositive

'24' uur

De komende drie lessen ga je uitzoeken wat er gebeurd is met 5 leerlingen tijdens een schoolkamp. Door te lezen, te schrijven, te luisteren, te kijken en te overleggen kom je achter de waarheid. Kortom, allerlei vaardigheden die van pas komen bij het vak Nederlands.

Slide 2 - Diapositive

Bekijk het volgende filmpje.
Vergeet niet om tijdens het filmpje aantekeningen te maken! 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Bekijk het volgende fimpje.
Vul je aantekeningen aan.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

Vat in ongeveer 50 woorden samen wat er aan de hand is. Je mag *fluisterend* overleggen met je groepsgenoten.

Slide 7 - Question ouverte

Hoofdagent Looijens heeft de 'call' aangemaakt. Bekijk het volgende filmpje en maak eventueel aantekeningen.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Agente Van Poelstra heeft een alertbericht verspreid.
 Mensen die méér weten, worden opgeroepen zich te melden. 
Er zijn zeven mensen die iets weten of iets gezien hebben. 

Slide 10 - Diapositive

Wat is belangrijk bij het maken
van een alertbericht?

Slide 11 - Carte mentale

Slide 12 - Diapositive

Getuigenverklaringen
Lees de 7 getuigenverklaringen die je van je docent hebt gekregen. Markeer de hoofdzaken.
Elk groepje krijgt een getuige aangewezen. Het is belangrijk dat je deze informatie goed tot je neemt.  

Slide 13 - Diapositive

De getuigen aan het woord
Je doet alsof JIJ de getuige bent. Schrijf een kort bericht in goedlopende zinnen. Vertel in ieder geval de volgende vier zaken:
- Stel jezelf voor.
- Vertel wat jouw relatie met de vermiste leerlingen is.
- Vertel wat je weet over de vermissing van de leerlingen.
- sluit je bericht op een nette manier af.

Vul jouw bericht op de volgende slide in.
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Vul hier jouw getuigenbericht in.
Vergeet niet je nummer te noemen.

Slide 15 - Question ouverte

Afsluiting
In deze les heb je een video bekeken, aantekeningen gemaakt en een samenvatting geschreven. Daarnaast heb je getuigenverklaringen gelezen en hiervan de hoofdzaken gemarkeerd. Tot slot heb je hier een kort bericht van geschreven en ingesproken in een berichtje. Dit bericht heb je gemaild naar je docent.

Slide 16 - Diapositive