KT2 H10.2 te lang

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 2

Welkom

Wiskunde

Leg je spullen op tafel; 

   Boek, werkboek, schrift, rekenmachine, geo, pen, potlood

   Schrift open op je huiswerk

Leg je tas op de grond

Zit je telefoon in de telefoontas?

Ga rustig zitten

Doel van de les H10.2

Na deze les weet je:

• Een lineair verband herkennen
  
• Kwadratisch verband herkennen
  
• Een grafiek bij een kwadratische formule tekenen
  
• Een wortelverband herkennen
  
• Een grafiek bij een wortelformule tekenen
  
• Aan de vorm van de grafiek een verband herkennen
  
• Aan de hand van een formule een verband herkennen

Wat gaan we doen vandaag?

• Doel van de les
• Herhaling
• Uitleg
• Aan de slag
• Afsluiten

Nakijken: nakijkboekje

Herhaling

Hoe zie ik nou of een grafiek een lineair verband is?

Welke grafiek is lineair?

Wat is het start- en hellingsgetal?

Herhaling

Welke formule hoort bij een lineair verband?

e = r * r + 8

u = b + 8

y = 8k + 8

Wat is daarvan het start- en hellingsgetal?

Zelf aan de slag? 10.2

Je weet hoe je berekent in

t = r2    vul in r = -3

Uitleg

• Wat betekend kwadraat ook alweer?
• Wanneer gebruik je kwadraten in het echt?
• Toename = hellingsgetal

Uitleg

• Hoe bereken je wat a is als t = -3? 

Uitleg

1. Schrijf deze formule zo kort mogelijk y = 2 * x * x
2. Maak een tabel x van -2 t/m 2
3. Maak een grafiek
4. Wat is de speciale naam voor deze grafiek?

Maken H10.2

Maken blz 132 - 134

Klaar? Maak je andere huiswerk af.

Ik kan jouw gefluister niet verstaan - Vingers voor vragen

Praat je te luid/ verstoor je de klas: nablijven?!

Geen werkboek mee? Natekenen

Nakijken met nakijkboek, ook de vorige paragraaf

Afsluiting

Afsluiting

Afsluiting