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DNA Lesson 4 Translation and protein synthesis
DNA
Lesson 4 Translation & protein synthesis
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Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
30 min
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Éléments de cette leçon
DNA
Lesson 4 Translation & protein synthesis
Slide 1 - Diapositive
Important !
Test in testweek will be about Cells and DNA
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Learning goals p. 53-55
You can describe how the process of translation takes place
You can explain the different steps of protein synthesis
Slide 6 - Diapositive
Key words p. 53-55
mRNA
codon
start codon and stop codons
tRNA
anticodon
amino acids
codon chart
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Slide 9 - Diapositive
DNA
mRNA
single stranded
double stranded
deoxy ribose
ribose
Thymine
Uracil
Slide 10 - Question de remorquage
Slide 11 - Diapositive
Intron: intruding, exon: expressed (RNA processing = lesson material V5)
Slide 12 - Diapositive
If the template on the DNA reads: AGGTCTGAA what will the mRNA be?
Slide 13 - Question ouverte
If the coding strand of DNA reads: CGGTAATG, what will the mRNA be?
Slide 14 - Question ouverte
Slide 15 - Vidéo
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Slide 19 - Diapositive
The codon UGG codes for:
A
Stop
B
Tryptophan
C
Valine
D
Cysteine
Slide 20 - Quiz
The codon ACC codes for:
A
Histidine
B
Proline
C
Threonine
D
Glutamine
Slide 21 - Quiz
The codon that codes for start is:
A
AUG
B
UUC
C
UAG
D
CAG
Slide 22 - Quiz
Cracking the code:
MYCAT
Methionine – Tyrosine – Cysteine – Alanine – Threonine
tRNA: UAC – AUA – ACA – CAG – UGA
mRNA: AUG – UAU – UGU – GCU – ACU
DNA template strand: TAC – ATA – ACA – GCA – TGA
DNA coding strand: ATG – TAT – TGT – GCT - ACT
Slide 23 - Diapositive
Learning goals p. 53-55
You can describe how the process of translation takes place
You can explain the different steps of protein synthesis
Slide 24 - Diapositive
Lablesson DNA isolation
Make pairs (You will be in this pair tomorrow)
Work on the exercises (per duo)
Done? Give the filled in paper back to me
(we will discuss tomorrow)
Start working on the two worksheets about lesson 4
Slide 25 - Diapositive
Homework
Worksheets lesson 4 (
two
worksheets)
Slide 26 - Diapositive
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