Les 3: 2.2 Oorlogen om vrijheid en macht

2.1 Oorlogen om vrijheid en macht
De Oude Grieken
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 55 min

Éléments de cette leçon

2.1 Oorlogen om vrijheid en macht
De Oude Grieken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
0. Spullen: boeken, schrift, pen.
(1. Bespreking collage/piramide)
2. Quiz
3. Filmpjes, uitleg + leerdoelen
4. Leerdoelen bespreken
5. Klassikaal lezen
6. Werkboek (3 opdr)
7. Tijd over? Quiz.



Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

                 

                    A - Wat was de oorzaak van de                           Eerste Grieks-Perzische oorlog?
                  B- Waarom waren de volgende                            veldslagen belangrijk?                         
     1              > Marathon
2                 > Thermopylae
                     > Salamis
                 C-    Wie won de Grieks-Perzische 
                     oorlogen?


LEERDOELEN

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Collage
Wie heeft de vorige keer een collage gemaakt?

Slide 4 - Diapositive

Vingers omhoog. Vrijwilliger uitkiezen. Die vertelt voor de klas iets over de collage (en dus het leven van desbetreffende personen).
Wie heeft er de vorige keer een sociale piramide gemaakt?
Slaven
Buitenlanders
Mannelijke burgers
Vrouwelijke burgers

Slide 5 - Question de remorquage

Het gaat hier om de sociale piramide van Athene.
Nederlandse sociale piramide?
Wat vind jij?

Slide 6 - Diapositive

Optionele oefening. 
Bv: kort met klas doornemen. Iemand suggesties?
Of: in tweetallen zelf laten doen. Vervolgens klassikaal.
Ook leuk grapmoment (God/docent bovenaan zetten)
Welk bestuur had de stad Athene?
A
Tirannie
B
Democratie
C
Aristocratie
D
Monarchie

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent democratie?
A
Een koning regeert
B
Het volk regeert
C
Een tiran regeert
D
Een kleine groep rijken regeert

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie mochten meebeslissen in de Atheense democratie?

A
slaven
B
vreemdelingen
C
vrouwen
D
mannen

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Grieks-Perzische Oorlogen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Perzische Rijk
Een machtig rijk in het Midden-Oosten, Turkije, Egypte en delen Azië tot aan India.

                      <- Koning: Darius I
                                           
                                <- Opvolger: Xerxes

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Kort of overslaan
Perzië en Griekenland

Op deze kaart zie je waar Perzië ligt ten opzichte van Griekenland. De Eerste Perzische oorlog vond plaats in de buurt van het plaatsje Marathon. De Tweede Perzische oorlog  bij Thermopylae en Salamis.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eerste Perzische Oorlog (492 v. Chr)
  • Griekse koloniën in Turkije zijn onderdeel van het Perzische Rijk.
  • Deze komen in opstand. Athene helpt hen bij deze opstand.
    > Oorzaak.
  • De opstand mislukt.
  • Het Perzische Rijk wil Athene straffen voor de hulp bij opstand en stuurt een vloot.
    De oorlog begint.
    > Gevolg.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eerste Perzische Oorlog (492 v. Chr)
  • Het Perzische leger is groter en heeft meer ruiters en boogschutters, maar de  Atheners bestormen ze moedig wanneer de Perzen van hun schepen komen.

  • Het Perzische leger wordt verslagen bij het plaatsje Marathon.
  • Een soldaat rent van Marathon naar Athene om het goede nieuws van de overwinning te brengen.

Slide 17 - Diapositive

Docent: zelf uitleggen hoe de slag v. Marathon in z'n werk ging.
Tweede Perzische oorlog (481-479 v. Chr.)

  • Na Marathon realiseerden de Atheners dat:
    1) Alle Grieken moesten samenwerken.
    2) Er een grote vloot nodig was.

    Deze vloot hebben de Atheners gemaakt.

  • De Perzen wilden wraak voor Marathon.
    > Oorzaak.
  • Darius' zoon Xerxes stuurt een enorm landleger.
    > Gevolg.




Uiteindelijk werden de Perzen dankzij de Atheense vloot verslagen.
https://www.youtube.com/watch?v=Ftl6hjmqSnA&t=56s
Slag bij Salamis. film: 300 Rise of an Empire

Slide 18 - Diapositive

Leuk feitje: de Perzische brug over de Hellespont.
Thermopylae
  • Sparta bevocht het Perzische leger op land bij Thermopylae. 
  • Een klein leger Spartanen hield de Perzen dagenlang tegen in een nauwe pas.
  • De Spartanen verloren de slag, maar kochten tijd zodat de andere Grieken zich konden verenigen.

Slide 19 - Diapositive

Eventueel figuur: Leonidas, toevoegen.
Verhaal van Thermopylae kan eventueel verteld worden.
Tweede Perzische Oorlog
  • De Perzen bevochten een verenigde Griekse vloot bij Salamis.
    Hier werd de Perzische vloot verslagen. 
    Dit was het einde van de Perzische invasies.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Heel kort of overslaan
Vaardigheid: Oorzaak/Gevolg/Aanleiding

Oorzaak:geeft aan waarom of waardoor iets
gebeurd.
Gevolg: datgene dat gebeurd na de oorzaak.
Aanleiding: is de belangrijkste oorzaak voor een
gebeurtenis

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak leerdoel A, B en C

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassikaal lezen 
Blz 30 alinea 'oorlog met het Perzische Rijk'.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassikaal maken 
Paragraaf 2.2 (blz 56)
Opdracht 2

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkboek
Maken paragraaf 2.2 (vanaf blz 56)
opdracht 3 t/m 5

Klaar? Nakijkformulier ophalen en nakijken.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was de oorzaak van de Eerste Perzische oorlog?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke beroemde veldslag maakte een einde aan de eerste Perzische oorlog?
A
De slag bij Olympia
B
De slag bij Atletiek
C
De slag bij Marathon
D
De slag bij Best

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was de reden voor de tweede Perzische oorlog?
A
Wraak voor nederlaag Marathon
B
Boos op de leider van de Perzen
C
Zin om oorlog te voeren

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was de reden achter de benaming 'oorlog om vrijheid' voor de Perzische Oorlog?
A
De Griekse steden wilden hun onafhankelijkheid behouden.
B
De Grieken wilden de Perzen onderwerpen.
C
Het ging om religieuze vrijheid.
D
De Perzen wilden de Grieken bevrijden.

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe verschilt de Atheense democratie met de Nederlandse?
Atheense democratie
Nederlandse democratie
Politici hebben de politiek als beroep
De burgers mogen zelf over wetten stemmen
Vrouwen mogen niet meedoen in de politiek
Politici hebben naast politiek nog een ander beroep
Vrouwen mogen wel meedoen in de politiek
Iedere 4 jaar komt een nieuwe regering
Iedere maand komt een nieuwe regering
De burgers kiezen wie over de wetten stemmen

Slide 31 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De Grieken stichtten koloniën.
Waarom deden ze dat?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende keer!

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions