Vakliteratuur les 2-7 februari hoogbegaafdheid
1 / 26
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat hoop je te halen?
Slide 2 - Question ouverte
Wat is jouw definitie van leren?
Slide 3 - Question ouverte
Slide 4 - Diapositive
Wat is hoogbegaafdheid?
Slide 5 - Carte mentale
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Wat is je opgevallen?
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Welke kenmerken van hoogbegaafdheid heb je gezien?
Slide 16 - Question ouverte
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Een IQ van 145, maar hij kan zijn kamer nog niet opruimen! Hoe kan dat?
A
Hij heeft zijn reptielenbrein niet goed ontwikkeld.
B
Hij heeft zijn zoogdierenbrein niet goed ontwikkeld.
C
Hij heeft zowel een reptielenbrein als een zoogdierenbrein.
D
Hij heeft alleen een zoogdierenbrein.
