Opstart

Thema Vrije tijd
Opstart
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2Voortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Thema Vrije tijd
Opstart

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit thema gaat over 
vrije tijd. 
Wat doe jij in je vrije tijd?
Zit je op een sportclub of ga je naar de sportschool?
 Heb je andere hobby’s?
Hou je van dansen, muziek maken of luister je graag naar muziek?
 Of kijk je het liefst naar films?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat oefen je?
  • Je belt en appt met een vriend of vriendin over het weekend;
  • Je maakt vragen en houdt een interview;
  • Je speelt een spel en bedenkt nieuwe spelregels;
  • Je maakt en presenteert een plan voor een sportwedstrijd; 
  • Je maakt een poster;
  • Je schrijft twee e-mails;
  • Je schrijft een verslag van een wedstrijd.
 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk het filmpje 
en doe de opdrachten

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sporten zie je in het filmpje?
A
dansen en tennis
B
voetbal en dansen
C
voetbal en tennis

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke hobby's zie je nog meer?
A
tekenen
B
fotograferen
C
koken
D
bakken

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke woorden ken je nog meer die bij vrije tijd horen?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepsopdracht
Je krijgt een strookje met een hobby.
Je docent roept je voor de klas.
Schrijf de hobby achter op het bord.
Beeld de hobby uit voor de klas.
De andere leerlingen raden het woord.
Ik begin!

Slide 9 - Diapositive

  1. Hardop oefenen:  samen hardop denken: één leerling komt naar voren en de klas raadt het woord met ondersteuning van de docent.
  2. Begeleid oefenen:  oefenen in tweetallen: één leerling schrijft en beeldt uit, de ander raadt.
  3. zelfstandig oefenen: leerlingen komen één voor één naar voren.
Doe het samen
Werk in tweetallen.
Elk tweetal krijgt een strookje met een hobby.
Oefen samen: één leerling beeldt uit, de ander raadt.

Slide 10 - Diapositive

  1. Hardop oefenen:  samen hardop denken: één leerling komt naar voren en de klas raadt het woord met ondersteuning van de docent.
  2. Begeleid oefenen:  oefenen in tweetallen: één leerling schrijft en beeldt uit, de ander raadt.
  3. zelfstandig oefenen: leerlingen komen één voor één naar voren.
Welke hobby's ken je nu?

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Was het makkelijk of moeilijk om een hobby uit te beelden?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions