Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Herhalen
Onderwerp ecologie
Slide 1 - Diapositive
Ecologie
Studie van de relatie tussen organismen en hun omgeving
Wij kijken in deze periode naar:
Voedselketens
Voedselwebben
Slide 2 - Diapositive
Voedselketens
Voedselketen = een schema waarin staat wie wat eet
Regels bij voedselketens:
Je begint altijd bij organismen die hun eigen energie maken (vaak zijn dit planten)
Pijlen betekenen 'wordt gegeten door'
Slide 3 - Diapositive
Voedselketens
Slide 4 - Diapositive
Wat is een voedselketen?
Slide 5 - Question ouverte
De buizerd is een roofvogel die graag in een weidegebied jaagt. Een weiland met gras kan in juni helemaal geel zien van de paardenbloemen. In een weidegebied komen ook de volgende organismen voor: konijn – regenworm – schaap – sprinkhaan – veldmuis – velduil.
Geef twee voedselketens die in een weidegebied kunnen voorkomen. Kies hierbij organismen uit de tekst. Elke voedselketen moet uit minstens drie schakels bestaan.
Slide 6 - Question ouverte
Voedselweb
Voedselweb = een schema waarin meerdere voedselketens met elkaar zijn verbonden
Regels zijn hetzelfde als voor een voedselketen:
Je begint altijd bij organismen die hun eigen energie maken (vaak zijn dit planten)
Pijlen betekenen 'wordt gegeten door'
Slide 7 - Diapositive
Kijk naar het voedselweb in het plaatje. Geef minstens 2 dingen aan die niet kloppen.
Slide 8 - Question ouverte
Waarom beginnen voedselwebben bijna altijd met planten?
Slide 9 - Question ouverte
Welk organisme in het voedselweb produceert zijn eigen energie?
Slide 10 - Question ouverte
Kijk naar het voedselweb in het plaatje. Geef de langste voedselketen in dit web.