4.5 Procenten 1/2



- Welkom
● Leerdoelen bespreken
● Voorkennis: ..............
● Uitleg: ..............
● Zelfstandig werken
● Vooruitblik

Welkom bij wiskunde
Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?
TELEFOON thuis of 
in de kluis.

LAPTOP in je tas.
timer
1:00
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon



- Welkom
● Leerdoelen bespreken
● Voorkennis: ..............
● Uitleg: ..............
● Zelfstandig werken
● Vooruitblik

Welkom bij wiskunde
Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?
TELEFOON thuis of 
in de kluis.

LAPTOP in je tas.
timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Je kunt met procenten rekenen.

Je kunt een percentage berekenen.
H4: GETALLEN
4.1 Getallen
4.2 Grote Getallen
4.3 Afronden
4.4 Afronden in praktische situaties
4.5 Procenten
4.6 Verhoudingstabellen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TERUGBLIK
TERUGBLIK

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelencheck
timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dus

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dus 
Dus

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dus 
Dus

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Procent
Cent = 100             en           procent betekent      "van de 100"
83 %  betekent 83 van de 100

83% = 

0,83 noemen we  de vermenigvuldigingsfactor.
Je kunt hem gebruiken om procentberekeningen te maken
10083
83 : 100 = 0,83
=

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dus
10% van 300 =                   0,10 x 300 = 30
18% van 300 =                   0,18 x 300 = 54
42% van 300 =                  0,42 x 300 = 126

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let op!!
Geldbedragen rond je altijd af op twee decimalen
EN
percentages rond je altijd af op 1 decimaal

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er worden procenten gegeven------in de opgave----- zoals: 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kim krijgt 21% korting op nieuwe schoenen van 80 euro. Hoeveel kosten de schoenen nu?
0,21 x 80 = 16,80 euro

Kim krijgt 16,80 euro korting
80 euro - 16,80 euro = 73,20 euro
Dus: de schoenen kosten nu 73,20 euro

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kim krijgt 21% korting op nieuwe schoenen van 80 euro. Hoeveel kosten de schoenen nu?
21% =  21:100    =    0,21
0,21 x 80 = 16,80 euro

Kim krijgt 16,80 euro korting
80 euro - 16,80 euro = 73,20 euro

Dus: de schoenen kosten nu 73,20 euro

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kim krijgt 21% korting op nieuwe schoenen van 80 euro. Hoeveel kosten de schoenen nu?
21% =  21:100    =    0,21
0,21 x 80 = 16,80 euro

Kim krijgt 16,80 euro korting
80 euro - 16,80 euro = 73,20 euro

Dus: de schoenen kosten nu 73,20 euro

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kim krijgt 21% korting op nieuwe schoenen van 80 euro. Hoeveel kosten de schoenen nu?
21% =  21:100    =    0,21
0,21 x 80 = 16,80 euro

Kim krijgt 16,80 euro korting
80 euro - 16,80 euro = 73,20 euro

Dus: de schoenen kosten nu 73,20 euro

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kim krijgt 21% korting op nieuwe schoenen van 80 euro. Hoeveel kosten de schoenen nu?
21% =  21:100    =    0,21
0,21 x 80 = 16,80 euro

Kim krijgt 16,80 euro korting
80 euro - 16,80 euro = 63,20 euro

Dus: de schoenen kosten nu 73,20 euro

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kim krijgt 21% korting op nieuwe schoenen van 80 euro. Hoeveel kosten de schoenen nu?
21% =  21:100    =    0,21
0,21 x 80 = 16,80 euro

Kim krijgt 16,80 euro korting
80 euro - 16,80 euro = 63,20 euro

Dus: de schoenen kosten nu 63,20 euro

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
timer
5:00
Voor maandag 22 januari 7e uur:
Lezen:
Theorieblok H

Maken:
Vanaf blz 219: opdrachten 79 t/m 90 

Nakijken (via SOM):
Alles!
Snap je het niet?
Lees de theorie vanaf blz 218 in je boek!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooruitblik
Volgende les
Terugblik procenten

4.6 verhoudingstabellen

H4: GETALLEN
4.1 Getallen
4.2 Grote getallen
4.3 Afronden
4.4 Afronden in praktische situaties
4.5 Procenten
4.6 Verhoudingstabellen

Slide 21 - Diapositive

Onderbouw

Paragraaf die besproken wordt in het blauwe vak dikgedrukt maken.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions