Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 100 min
Éléments de cette leçon
Actief luisteren als hulpverlener in de zorg
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de belangrijkheid van actief luisteren als hulpverlener in de zorg benoemen en de stappen voor actief luisteren toepassen.
Slide 2 - Diapositive
Geef een introductie over het leerdoel van de les en wat studenten aan het einde van de les moeten kunnen.
Wat weet je al over actief luisteren?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is actief luisteren?
Actief luisteren is een luistervaardigheid waarbij je volledige aandacht hebt voor de spreker en begrijpt wat er gezegd wordt.
Slide 4 - Diapositive
Leg uit wat actief luisteren inhoudt en waarom het belangrijk is in de zorg.
Wat is een mogelijke consequentie van niet-actief luisteren als hulpverlener in de zorg?
A
Een betere behandelplanning.
B
Een efficiëntere zorgverlening.
C
Een hogere tevredenheid van de cliënt.
D
Miscommunicatie en onbegrip kunnen ontstaan tussen de hulpverlener en de cliënt.
Slide 5 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Belang van actief luisteren
Actief luisteren zorgt voor een betere communicatie met de client ( ander) verbetert het begrip van de situatie en helpt bij het stellen van de juiste vragen.
Slide 6 - Diapositive
Beschrijf de voordelen en het belang van actief luisteren in de zorg.
Hoe doe je dat?
1. Maak oogcontact en toon interesse.
2. Geef non-verbale bevestiging zoals knikken en glimlachen.
3. Stel open vragen om meer informatie te verkrijgen.
Slide 7 - Diapositive
Beschrijf de stappen voor actief luisteren en geef voorbeelden.
Barrières voor actief luisteren
1. Afleidingen.
2. Vooroordelen.
3. Onderbrekingen.
4. Tijdgebrek.
Slide 8 - Diapositive
Leg uit welke barrières er kunnen zijn voor actief luisteren en hoe deze kunnen worden overwonnen.
Tips voor beter actief luisteren
1. Zorg voor een rustige omgeving.
2. Geef de spreker voldoende tijd om te praten.
3. Toon empathie en begrip.
Slide 9 - Diapositive
Geef praktische tips voor het verbeteren van actief luisteren in de zorg.
Benadruk nogmaals de voordelen van actief luisteren in de zorg.
Valkuilen vermijden
1. Invullen voor de ander.
2. Oordelen.
3. Adviezen geven voordat de spreker klaar is.
Slide 11 - Diapositive
Leg uit welke valkuilen er zijn bij actief luisteren en hoe deze vermeden kunnen worden.
Welke stappen kunnen worden toegepast bij actief luisteren?
A
Het samenvatten van de boodschap van de cliënt.
B
Het onderbreken van de cliënt tijdens het praten.
C
Het tonen van non-verbale signalen van betrokkenheid.
D
Het stellen van open vragen.
Slide 12 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is de belangrijkheid van actief luisteren als hulpverlener in de zorg?
A
Het helpt om een goede vertrouwensrelatie met de cliënt op te bouwen.
B
Het vermindert de effectiviteit van de zorg.
C
Het maakt de cliënt afhankelijk van de hulpverlener.
D
Het is een tijdsverspilling.
Slide 13 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Samenvatting
Actief luisteren is essentieel voor effectieve communicatie en zorgverlening. Het helpt bij het begrijpen van de patiënt en het stellen van de juiste vragen. Gebruik zo veel mogelijk open vragen.
Slide 14 - Diapositive
Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk nogmaals het belang van actief luisteren in de zorg.
Vragen?
Heb je nog vragen over actief luisteren als hulpverlener in de zorg?
Slide 15 - Diapositive
Geef studenten de gelegenheid om vragen te stellen en eventueel te discussiëren.