Les 1 - Hoofdstuk 19 - Crisissituaties

Van crisis naar trauma


Veelvuldige herbeleving
Vermijdingsreacties
Verhoogde waakzaamheid

Waarom de een wel en de ander niet??
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Van crisis naar trauma


Veelvuldige herbeleving
Vermijdingsreacties
Verhoogde waakzaamheid

Waarom de een wel en de ander niet??

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Thema 9
Hoofdstuk 19:
Reageren op onvoorziene crisissituaties

Slide 3 - Diapositive

Hoofdstuk 19
Reageren op crisissituaties

19.1 Inleiding
19.2 Wat zijn crisissituaties?
19.3 Van Crisis tot trauma
19.4 Oorzaken van Trauma
19.5 Crisissituaties in de maatschappelijke zorg
19.6 Een crisis doorstaan als beroepskracht MZ
19.7 Cliënten opvangen ten tijde van crisis

!! Inleiding samen doornemen

Slide 4 - Diapositive

Doel
Je herkent crisissituaties en weet welke voorkomen.

Je weet wat je in kunt zetten om een crisissituatie te voorkomen

Je weet hoe je kunt handelen in een crisissituatie


Slide 5 - Diapositive

Een persoonlijke crisis is een ernstige plotselinge verstoring van het dagelijks leven als gevolg van een emotioneel ingrijpende gebeurtenis.

Blz 264 / 267 - Benoem voorbeelden - ervaringen uit de praktijk van een persoonlijk crisis

Slide 6 - Question ouverte

Een organisatiecrisis is een plotselinge en onverwachte noodsituatie die gevaar oplevert voor medewerkers, cliënten en/of de organisatie.

Blz 264 / 267 - Benoem voorbeelden - ervaringen uit de praktijk van een organisatiecrisis

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Lien

Van crisis naar trauma


Een psychotrauma is de heftige psychische en lichamelijke reactie na een ingrijpende gebeurtenis

Doe even normaal - ptss
Wanner wordt een ingrijpende gebeurtenis een trauma?

Slide 9 - Diapositive

Thema 9
Hoofdstuk 19:
Reageren op onvoorziene crisissituaties

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

aanwezige ziektes en stoornissen
persoonlijke levensgeschiedenis
persoonlijkheid

Slide 13 - Diapositive

Van crisis naar trauma


Veelvuldige herbeleving

Vermijdingsreacties

Verhoogde waakzaamheid

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Mogelijkheden tot steunen


Sociale steun vergroot draagkracht
Emotionele ondersteuning
Waardering
Instrumentele ondersteuning
Gezelschap
Informatieve ondersteuning

Benoem voorbeelden......

Slide 16 - Diapositive

Crisissituaties in de maatschappelijke zorg en voorkomen van??



Wat is een IBS-maatregel?

Voorkomen van escalatie - het voorkomen van erger
Voorkomen van herhaling




Slide 17 - Diapositive

Een crisis doorstaan als beroepskracht MZ

  • Kalm blijven
  • Voorbereiden op een eventuele crisis
  • Flexibel zijn
  • Gewone werkzaamheden laten doorgaan
  • Prioriteiten stellen
  • Aandacht voor emoties van cliënten
  • Aandacht voor familie



Slide 18 - Diapositive

Clienten opvangen
Een crisis doorstaan als beroepskracht MZ

  • Bied structuur en wees duidelijk
  • Stel cliënten gerust (muziek, afleiding etc)
  • Treed handelend op, bescherm de client
  • Stel duidelijk grenzen ook naar de clietn toe. 



Gevoelens worden op jou afgereageerd.....
Bespreek ervaringen..... wanneer en op wie reageer jij je af?

Slide 19 - Diapositive

Opdrachten
Thema 9.19 - opdrachten afmaken
Opdracht 1 t/m 12

Praktijksituatie - Jaimy is weggelopen
Test je kennis – Crisissituaties

Opracht: Maak je eigen draagkracht en draaglast inzichtelijk. (optie)







Slide 20 - Diapositive

Onderzoek crisis in de zorg
Neem 15 minuten om te onderzoeken wat voor een soort crisis je kan tegenkomen in je werk. Dit doe je door op onderzoek te gaan naar artikelen over wat er gebeurt is de laatste jaren in het werkveld. Je kiest uiteindelijk 1 artikel. Plaats dit in padlet met een korte toelichting:
- Gebeurtenis
- Oorzaak
- Gevolg
Je verteld uiteindelijk waarom je voor dit artikel gekozen hebt. Welke invloed heeft dit op jullie.

Padlet:

Slide 21 - Diapositive