2V NN6 H6 opdracht 6 - brief schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

NN6 H6 brief schrijven

Voorwaarden voor deelname aan een online les:

Lesinhoud 

- Leerdoelen en voorkennis activeren

- Instructie; gezamenlijke tekst lezen + aantekeningen maken 

- Voorbereiden van een zakelijke brief

- Schrijven van de brief

- Evaluatie + huiswerkopdracht

Lesdoelen 

- Ik kan met behulp van aantekeningen een tekst beter begrijpen.

- Ik leer over tekst en publiek.

- Ik weet hoe ik een zakelijke brief voorbereid.

- Ik maak een begin aan het schrijven van een zakelijke brief.

Hooikoorts - wat weet jij ervan?

Lees mee:

H6 opdracht 6

'De opkomst van hooikoorts in de 19e eeuw'

Let op:

* Maak aantekeningen

* Lees voor als je aan de beurt bent

Tekst en publiek

Een schrijver houdt altijd rekening met zijn publiek, want anders bereikt hij zijn tekstdoel niet. Je kunt aan verschillende dingen zien voor welke lezers, welke doelgroep, een tekst bedoeld is:

het onderwerp: Een tekst over zweefvliegen is voor geïnteresseerden in deze sport; een tekst over overwinteren in Spanje na je pensioen is voor ouderen.

de bron (publicatieplaats): Waarschijnlijk zullen meer meisjes dan jongens in de GIRLZ lezen en een tekst in GOAL! is bedoeld voor voetballiefhebbers. Veel tijdschriften en kranten zijn overigens gericht op een algemeen publiek.

het taalgebruik: Een tekst in een basisschoolboek heeft korte zinnen en weinig moeilijke woorden. Een tekst in een wetenschappelijk tijdschrift bevat langere zinnen en heeft een lastiger vocabulaire.

– In teksten die voor een specifiek publiek zijn bestemd, lees je meer jargon (vaktermen), zoals ‘buddy breathing’, ‘inflator’ en ‘klaren’ in een duikboek.

– Teksten voor jongeren herken je vaak aan typische jongerenwoorden, zoals ‘strak’ en ‘flex’; ook wordt de lezer met ‘jij’ en ‘jou’ aangesproken.

de lay-out: Advertenties, teksten voor jongeren en populaire weekbladen voor een breed publiek (Quest en Glossy) zijn rijk geïllustreerd en hebben meestal grote koppen en veel kleuren. Tijdschriften voor een hoger opgeleid publiek (Onze Taal en Didactief) hebben minder illustraties en zijn zakelijker opgemaakt.

H6 opdracht 6

H6, opdracht 6

Denk na voor je gaat schrijven:

Open hiervoor het bestand op itslearning: 'Voorbereiding zakelijke brief - bewustwording en bouwplan'

Vul alles in voor je begint met schrijven.

Het voorbereiden van een brief (1/2)

Vul vraag 1 t/m 5 in

1. Over welke deelonderwerpen ga je schrijven?

2. Vul daarna de kernwoorden in + eventuele tekstverbanden en signaalwoorden die je gaat gebruiken.

3. Maak een passende inleidende en afsluitende zin (zie voorbeeldbrief!)

Het voorbereiden van een brief (2/2)

Aan de slag!

* Schrijf je brief volgens de opdracht.

* Gebruik je bouwplan.

* Stel eventuele vragen via de chat.

De opdracht:

Check lesdoelen 

- Ik kan met behulp van aantekeningen een tekst beter begrijpen.

- Ik leer over tekst en publiek.

- Ik weet hoe ik een zakelijke brief voorbereid.

- Ik maak een begin aan het schrijven van een zakelijke brief.

Ik kan met behulp van aantekeningen een tekst beter begrijpen.

1. Ja
2. Nee

- Ik weet hoe ik een zakelijke brief voorbereid.

1. Ja
2. Nee
3. Een beetje

- Ik maak een begin aan het schrijven van een zakelijke brief.

1. Ja, ik ben begonnen
2. Nee, ik ben nog niet begonnen
3. Het gaat me nooit lukken!

De volgende vraag is tijdens deze les niet beantwoord:

Geef het hier ook aan als je een extra moment met mij wilt inplannen.

Huiswerk:

- Maak H6 opdracht 6 af.