Les Strijd in Afrika (3)

Strijd in Afrika
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Strijd in Afrika

Slide 1 - Diapositive

Planning 
Het jaar van Afrika
Na de onafhankelijkheid
(De Koude Oorlog en Congo)
Mobuto
Quiz
Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Het jaar van Afrika
  • Na WOII meer onderwijs voor Congolezen, doel: geschoolde elite moet andere Congolezen beschaving bijbrengen.
  • Deze groep zou dezelfde rechten krijgen als de blanken, maar werden in praktijk nog steeds gediscrimineerd.
  • Door het onderwijs groeide juist onder deze groep het nationalisme.  

Slide 3 - Diapositive

Het jaar van Afrika
  • Begin jaren 50 worden verschillende Afrikaanse kolonies onafhankelijk.
  • België denkt op dat moment nog dat de Congolezen trots eerbied hebben voor de Belgen (en dat het dus wel goed zit).
  • Ondertussen krijgen de nationalisten Kasavubu en Lumumba meer aanhang.

Slide 4 - Diapositive

Het jaar van Afrika 
  • Nationalisten Kasavubu + Lumumba krijgen veel aanhang 
  • gevangen gezet
  • 1959 Belgische regering onder druk: angst koloniale oorlog
  • België moet onafhankelijkheid erkennen.

Slide 5 - Diapositive

Dekolonisatie Afrika
  • 1956: Marokko onafhankelijk van Frankrijk.
  • 1957: Ghana onafhankelijk van Groot-Brittannië.

  • 1960: Onafhankelijkheidsgolf in Afrika

  • 1960 Congo officieel gedekoloniseerd 
  • Jaar van Afrika omdat veel landen onafhankelijk werden

Slide 6 - Diapositive

Problemen na de onafhankelijkheid
  • Nationalist Patrice Lumumba wordt premier.
  • Hij wil alle officieren in het leger vervangen voor Congolezen.
  • Belgen sturen 10.000 soldaten om orde op zaken te stellen.
  • Onrust omdat provincies Katanga en Kasaï zich willen afscheiden van Congo.
  • Deze provincies bevatten veel grondstoffen.  Er ontstaat een conflict. 

Slide 7 - Diapositive

De Koude Oorlog 
en Congo
  • België steunt Katanga en Kasaï . Lumumba roept hulp van de VN, maar die doet niets aan de afscheiding.
  • Dan vraagt Lumumba hulp van de SU (Zijn eigen dood). 
  • De Amerikanen worden wakker en zijn bang dat Congo communistisch wordt.
  • De Belgische regering neemt Lumumba gevangen en levert het uit aan de regering van Katanga. 

Slide 8 - Diapositive

Mobutu
  • De legerleider Mobutu pleegt met Amerikaanse hulp een staatsgreep.

  • Uit angst voor het communisme lieten de Amerikanen Mobutu zijn gang gaan en mensenrechten schenden.
  • De laatste jaren wordt Congo verwoest door corrupte leiders en burgeroorlogen.
  • De rijkdom is niet eerlijk verdeeld.
  • Congo is op dit moment een van de armste ontwikkelingslanden ter wereld.

Slide 9 - Diapositive

Welke maatregel van de Belgische regering is een voorbeeld van een beschavingsoffensief?
A
De Belgische regering stuurde grote groepen Belgen naar Congo om de kolonie te besturen.
B
De Belgische regering dwong de Congolese bevolking om goedkoop grondstoffen te leveren.
C
De Congolezen kregen meer inspraak in het bestuur van de kolonie.
D
De Belgische regering gaf missionarissen toestemming tot het geven van onderwijs in Congo.

Slide 10 - Quiz

Om welke drie redenen verminderde het ontzag van de Congolezen voor de Europeanen?
A
De wereldoorlogen, met miljoenen doden, paste niet bij het beeld dat de Congolezen van Europeanen hadden.
B
De geallieerden leden zware nederlagen in Afrika.
C
Het feit dat de Congolese soldaten niet werden beloond voor hun inzet tijdens de Wereldoorlogen.
D
De Congolezen moesten hard werken voor het leveren van grondstoffen maar werden daar niet voor beloond.

Slide 11 - Quiz

Wat wordt er bedoeld met een beschavingsoffensief in kolonies?
A
Het veroveren van gebieden in Azië en Afrika om zo goedkoop aan grondstoffen te komen.
B
Het verlenen van de onafhankelijkheid van kolonies in Afrika.
C
Het overbrengen van de Europese cultuur op de Afrikaanse bevolking.
D
Het helpen van de kolonies bij het behoud van hun eigen cultuur en godsdienst.

Slide 12 - Quiz

Om welke twee redenen was Congo belangrijk tijdens de Eerste Wereldoorlog?
A
Congolese soldaten versloegen de Duitsers in de Afrikaanse kolonie
B
Congolese soldaten vochten mee in de Belgische loopgraven tegen de Duitsers.
C
Congo leverde koper de Amerikanen die er wapens van maakten.
D
De Belgische koning vluchtte tijdens de oorlog naar Congo.

Slide 13 - Quiz

Om welke twee redenen was juist bij geschoolde Congolezen het verlangen naar onafhankelijkheid het grootst?



Om welke twee redenen was juist bij geschoolde Congolezen het verlangen naar onafhankelijkheid het grootst?

A
Ze pasten zich aan de levenswijze van de blanken aan.
B
Zij waren door hun opleiding zelfverzekerder en meer bewust van onrecht.
C
Zij waren door scholing afhankelijk geworden van België .
D
Ze kregen geen functies in het bestuur van hun land desondanks hun opleiding.

Slide 14 - Quiz

Wat was voor België de belangrijkste reden om Congo onafhankelijkheid te verlenen?

A
Ze pasten zich aan de levenswijze van de blanken aan.
B
Zij waren door hun opleiding zelfverzekerder en meer bewust van onrecht.
C
Zij waren door scholing afhankelijk geworden van België .
D
Ze kregen geen functies in het bestuur van hun land desondanks hun opleiding.

Slide 15 - Quiz

In 1960 werden zeventien Afrikaanse kolonies onafhankelijk.
Welke twee begrippen passen hierbij?
A
Liberalisme
B
Socialisme
C
Dekolonisatie
D
Nationalisme

Slide 16 - Quiz

Een kleine groep Congolezen kreeg na de Tweede Wereldoorlog middelbaar en universitair onderwijs.
Met welk doel werd deze groep door de Belgische regering opgeleid?
A
Zij moesten samen met de Belgische regering de Congolese bevolking beschaven.
B
Ze moesten Congo zonder de Belgen gaan besturen.
C
Ze moesten naar België om de Belgen over Congo te informeren.
D
Ze moesten Congo naar de onafhankelijkheid leiden.

Slide 17 - Quiz

1939 -1945
1950
1955
1960
1965
1970
1975
1980
Sleep de gebeurtenissen naar de juiste plek in de tijdlijn.
Zeventien Afrikaanse landen worden in hetzelfde jaar gedekoloniseerd
Belgische regering kondigt de onafhankelijkheid van Congo aan. 
Er komen 'staatsscholen' voor hoger onderwijs. 
Congo levert grondstoffen aan de geallieerden. 
Mobuto komt aan de macht met behulp van de  Amerikanen

Slide 18 - Question de remorquage

Uit welke gebeurtenis bleek dat België zich niet volledig neerlegde bij de Congolese onafhankelijkheid?

A
België besloot alle ontwikkelingshulp in Congo stop te zetten.
B
België stuurde 10.000 soldaten om orde op zaken te stellen.
C
De Belgische regering verplichtte alle Belgische burgers om in Congo te blijven.
D
België riep de SU te hulp om Katanga en Kasaï te behouden.

Slide 19 - Quiz

In 1965 greep Mobutu in Congo de macht.
Om welke reden accepteerden de Amerikanen Mobutu als nieuwe machthebber?

A
Mobutu respecteerde als een van de weinige Afrikaanse leiders de mensenrechten.
B
Mobutu gaf het Congolese volk inspraak in de regering.
C
Mobutu was een grote steun in de strijd tegen het communisme.
D
Mobutu was geschoold in de Verenigde Staten.

Slide 20 - Quiz

Werken...
 Lees de tekst op blz 94 en bedenk wat dit bericht inhoud.
Schrijf zelf een reactie aan Arthur James Balfour van minimaal 50 woorden. 

Slide 21 - Diapositive