2.8 Spelling les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

2.8 Spelling

• Lesboek, laptop en etui op de hoek van je tafel
  
  
• nog vragen over fictiedossier?

Grammatica 2.7

• Hoofdstuktoets 2 op 27 november gaat over de paragrafen
  
•  2.3 Lezen
   2.5 Woorden
   2.7 Grammatica
   2.8 Spelling

Grammatica 2.7

Graag jullie reactie/aanvullingen op deze lessonup

Geleerd

• de woordsoorten zelfstandig naamwoord (zn), lidwoord (lw) en werkwoord (ww) benoemen

2.7 Grammatica

Graag jullie reactie/aanvullingen op deze lessonup

Leertekst Werkwoord (blz. 159)

Een werkwoord (ww) is een doe-woord. Het zegt wat iets of iemand doet of wat er gebeurt. Werkwoorden zijn bijvoorbeeld: kiezen, staan, moeten, opruimen, hebben. Deze vorm noemen we het hele werkwoord.

In een zin kan de vorm van het werkwoord veranderen.

• hele werkwoord: kiezen

• vormen van het werkwoord: kies, kiest, koos, kozen, gekozen

2.7 Grammatica even oefenen

Graag jullie reactie/aanvullingen op deze lessonup

Je krijgt een werkblad met 5 zinnen.

Maak opdracht 1 van het werkblad: Vul de juiste woordsoorten in onder de zinnen.

• zelfstandig naamwoord (zn)

• lidwoord (lw)

• werkwoord (ww)

• bijvoeglijk naamwoord (bn)

2.8 Spelling Grammatica

Graag jullie reactie/aanvullingen op deze lessonup

Leertekst: Persoonsvorm in de tegenwoordige tijd (1) (blz.164)

In hoofdstuk 1 heb je geleerd hoe je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd schrijft.

In deze paragraaf is er extra aandacht voor werkwoorden waarvan de stam eindigt op -d of -t.

Bij d-werkwoorden eindigt de stam (en ik-vorm) op -d.

Bij jij en bij hij/zij/het komt er -t achter (ook al hoor je die niet).

Hier gelden dus dezelfde regels als bij alle andere werkwoorden.

2.8 Spelling Grammatica

Graag jullie reactie/aanvullingen op deze lessonup

Leertekst: Persoonsvorm in de tegenwoordige tijd (1) (blz. 164)

Bij d-werkwoorden eindigt de stam (en ik-vorm) op -d.

Bij jij en bij hij/zij/het komt er -t achter (ook al hoor je die niet).

Bijvoorbeeld:

hele ww:        vinden        leiden           branden

stam:              vind             leid                brand

ik:                     vind            leid                 brand   

je/hij/zij/het:  vindt           leidt               brandt

                         (vind jij)      (leid jij)        (brand jij)

wij:                   vinden        leiden           branden

2.8 Spelling Grammatica

Graag jullie reactie/aanvullingen op deze lessonup

Leertekst: Persoonsvorm in de tegenwoordige tijd (2) (blz. 164)

Bij t-werkwoorden eindigt de stam (en ik-vorm) op -t.

Bij jij en bij hij/zij/het komt er géén extra -t achter.

Bijvoorbeeld:

hele ww:        zitten         karten           praten

stam:              zitt               kart               prat

ik:                     zit                kart                praat   

je/hij/zij/het:  zit                kart                praat

                        (zit jij)          (kart jij)          (praat jij)

wij:                   zitten         karten             praten

2.7 Grammatica - zelfstandig werken

• Maak de opdrachten 3, 4 en 5 (blz. 164-165)
•  Maak opdracht 2 van het werkblad: noteer van de werkwoorden die tussen haakjes staan de pv in de tegenwoordige tijd.
• Dit gaan we bespreken
  
  
• Ben je klaar ga dan op je laptop naar:
   paragraaf 2.5 Woorden oefenen met 'Test jezelf' of
   paragraaf 2.7 Grammatica oefenen met 'test jezelf'. 

2.7 Grammatica - huiswerk

• Oefen de dicteewoorden op bladzijde 169

Afspraken over lezen

• Start van de les begin je met
   10 minuten lezen in je boek.
• Daarna boek op de hoek van je
   tafel.
• Aan het einde van de les zet je
    het boek netjes  op kleur terug
    in de kast.